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《少年中国说》
少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由,则国自由;少年进步,则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。……美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆! ——梁启超;政治上的民主化
学习西方政治制度,建立君主立宪制;1、是什么因素推动这场维新变法运动?
2、这场变法运动开始于什么事件?产生了什么影响?
3、那些人参与到这次变法,它们都担任了什么角色?
4、变法的内容??动了谁的利益?
5、这次变法对近代社会产生了什么样的影响?;公车:公家的马车接送被选拔的读书人赴京,后来就以“公车”作为进京应试举人的代称。;1、背 景:
2、时 间:
3、发起人:
4、上书内容:
; 公车上书失败后,维新派积极进行宣传和组织活动,在各地创办了许多报刊、学会、徐堂,为变法制造舆论,培养人才。维新变法运动逐渐在全国兴起。;二、警世洪钟《天演论》(发展);严复
福建侯官(今福州市)人,先后毕业于福建船政学堂和英国皇家海军学院,曾担任过京师大学堂译局总办、上海复旦公学校长、安庆高等师范学堂校长,清朝学部名辞馆总编辑。
在李鸿章创办的北洋水师学堂任教任教期间,培养了中国近代第一批海军人才,并翻译了《天演论》、创办了《国闻报》,系统地介绍西方民主和科学,宣传维新变法思想。
清末极具影响的资产阶级启蒙思想家,翻译家和教育家,是中国近代史上向西方国家寻找真理的“先进的中国人”之一。; 翻译了英国生物学家赫胥黎的《天演论》,宣传了“物竞天择,适者生存”的观点,并于1897年12月在天津出版的《国闻汇编》刊出。该书问世产生了严复始料未及的巨大社会反响,维新派[2]?领袖康有为见此译稿后,发出“眼中未见有此等人”的赞叹,称严复“译《天演论》为中国西学第一者也”。;(4)影响:;三、短暂的“百日维新”; 甲午战争失败后,进入了半封建统治的深渊。光绪帝考虑的是如何振兴国家,雪此大耻。
光绪皇帝虽然在1887年十七岁时已在名义上实行亲政,但朝廷大权仍然是掌握在慈禧太后的手里。面对列强瓜分的危险,光绪于1898年(戊戌年)向慈禧要求实际的权力,让他进行朝政的改革。
民族危机激发了光绪帝的爱国热情,公车上书启发了他变法的决心。“上事太后谨,朝廷大政,必请命乃行。” “太后若不给我事权,我愿退让此位,不甘做亡国之君。”
;3、戊戌变法的主要内容(或措施); 1898年,6月11日,光绪皇帝颁布“定国是诏”诏书,宣布变法。
6月15日,戊戌变法进入到第5日,慈禧要求光绪连下三道上谕:一、下令免去帝师翁同和逐回原籍;二,授任新职的二品以上大臣,须到皇太后面前谢恩;三,任命慈禧亲信荣禄出任直隶总督,掌握大权。
从6月16日到24日,慈禧又要求光绪任命崇礼为步军统领,怀塔布掌管圆明园八旗、包衣三旗及鸟枪营,刚毅掌管健锐营,光绪并无军事大权。
9月4日,光绪下令将怀塔布、许应骙、堃岫、徐会沣、溥颋、曾广汉等阻碍变法的礼部六堂官革职。怀塔布老婆与慈禧太后有亲戚关系,遂向太后哭诉。
9月16日(八月初一),光绪在颐和园召见统率新建陆军的直隶按察使袁世凯,面谈后升任他为侍郎候补。另一方面,直隶总督荣禄以英俄开战,催袁急回天津。毕永年与谭嗣同议软禁太后事。
9月19日(八月初四),傍晚慈禧突然离开颐和园,返回大内。光绪帝自是日起迁居瀛台。 ;取消多余的衙门和无用的官职; 1898年9月21日凌晨,慈禧太后突然从颐和园赶回紫禁城,直入光绪皇帝寝宫,将光绪皇帝囚禁于中南海瀛台;然后发布训政诏书,再次临朝“训政”,“戊戌变法”失败。戊戌政变后,慈禧太后下令捕杀在逃的康有为、梁启超;逮捕谭嗣同、杨深秀、林旭、杨锐、刘光第、康广仁等人。9月28日,在北京菜市将谭嗣同、杨锐、刘光第、林旭、杨深秀、康广仁六人杀害,史称“戊戌六君子”。所有新政措施,除7月开办的京师大学堂(今北京大学)外,全部都被废止。从6月11日至9月21日,进行了103天的变法维新,以戊戌政变宣告失败。;4、结果:持续了103天,最终失败(为什么?P37想一想);5、影响;1. 任何一次变法或改革的出现,总是社会发展的需要。
2. 改革是国家、社会进步的强大动力.
3. 任何变法或改革都不会是一帆风顺的,总是伴随着激烈斗争,甚至出现挫折失败,为此要付出沉重代价甚至流血牺牲。
4. 要善于接受先进思想,勇于学习先进文化。
5. 做任何事情都要有百折不挠的毅力。
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