数据库系统概论第七章 数据库设计.ppt

  1. 1、本文档共51页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
调查用户需求的具体步骤 ⑴ 调查组织机构情况 ⑵ 调查各部门的业务活动情况。 ⑶ 在熟悉业务活动的基础上,协助用户明确对新系统的各种要求。 ⑷ 确定新系统的边界 An Introduction to Database System 常用调查方法 (1)跟班作业 (2)开调查会 (3)请专人介绍 (4)询问 (5)设计调查表请用户填写 (6)查阅记录 An Introduction to Database System 进一步分析和表达用户需求 结构化分析方法(Structured Analysis,简称SA方法) 从最上层的系统组织机构入手 自顶向下、逐层分解分析系统 An Introduction to Database System 进一步分析和表达用户需求(续) 1.首先把任何一个系统都抽象为: An Introduction to Database System 数据流 数据流 数据 存储 信息要求 数据 来源 处理 数据 输出 处理要求 进一步分析和表达用户需求(续) 2.分解处理功能和数据 (1)分解处理功能 将处理功能的具体内容分解为若干子功能 (2)分解数据 处理功能逐步分解同时,逐级分解所用数据,形成若干层次的数据流图 (3)表达方法 处理逻辑:用判定表或判定树来描述 数据:用数据字典来描述 3.将分析结果再次提交给用户,征得用户的认可 An Introduction to Database System 需求分析过程 An Introduction to Database System 需求分析过程 7.2 需求分析 7.2.1 需求分析的任务 7.2.2 需求分析的方法 7.2.3 数据字典 An Introduction to Database System 7.2.3 数据字典 数据字典的用途 进行详细的数据收集和数据分析所获得的主要结果 数据字典的内容 数据项 数据结构 数据流 数据存储 处理过程 An Introduction to Database System ⒈ 数据项 数据项是不可再分的数据单位 对数据项的描述 数据项描述={ 数据项名,数据项含义说明,别名, 数据类型,长度,取值范围,取值含义, 与其他数据项的逻辑关系,数据项之间的 联系 } An Introduction to Database System ⒉ 数据结构 数据结构反映了数据之间的组合关系。 一个数据结构可以由若干个数据项组成,也可以由若干个数据结构组成,或由若干个数据项和数据结构混合组成。 对数据结构的描述 数据结构描述={数据结构名,含义说明, 组成:{数据项或数据结构}} An Introduction to Database System ⒊ 数据流 数据流是数据结构在系统内传输的路径。 对数据流的描述   数据流描述={ 数据流名,说明,数据流来源, 数据流去向,组成:{数据结构}, 平均流量,高峰期流量} An Introduction to Database System ⒋ 数据存储 数据存储是数据结构停留或保存的地方,也是数据流的来源和去向之一。 对数据存储的描述   数据存储描述={数据存储名,说明,编号, 输入的数据流 ,输出的数据流 , 组成:{数据结构},数据量,存取频度, 存取方式} An Introduction to Database System ⒌ 处理过程 具体处理逻辑一般用判定表或判定树来描述 处理过程说明性信息的描述  处理过程描述={处理过程名,说明,输入:{数据流}, 输出:{数据流},处理:{简要说明}} An Introduction to Database System 数据字典举例 例:学生学籍管理子系统的数据字典。 数据项,以“学号”为例: 数据项: 学号 含义说明:唯一标识每个学生  别名:  学生编号 类型:  字符型 长度:  8 取值范围99999999  取值含义:前两位标别该学生所在年级, 后六位按顺序编号  与其他数据项的逻辑关系: An Introduction to Database System 处理过程(续

文档评论(0)

yurixiang1314 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档