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1惠州卫生职业技术学院2018年“创新强校工程”考核自评佐证材料目录.pdf
惠州卫生职业技术学院
2018 年“创新强校工程”考核自评
佐证材料目录
2018 年7 月10 日
1
佐证材料
1.体制机制与规划
1.1 体制机制改革
1.1.1 学校在人事管理、人才培养、科研、资源配置等方面
的体制机制改革,措施得力,成效明显
1.1.1-1 学院章程相关资料;
1.1.1-2 人事管理体制机制改革材料;
1.1.1-3 人才培养体制机制改革材料;
1.1.1-4 科研体制机制改革材料;
1.1.1-5 资源配置体制机制改革材料。
1.2 “创新强校工程”规划制定
1.2.1 规划定位准确,目标明确,思路清晰,路径可行,措
施得力
1.2.1-1 学院“创新强校”工程(2016-2020)建设规划;
1.2.1-2 学院事业发展“十三五”发展规划;
1.2.1-3 惠州教育“十三五”发展规划;
1.2.1-4 惠州卫生事业“十三五”发展规划。
1.3 “创新强校工程”规划实施
1.3.1 规划方案落实有力,目标达成度、任务完成率高
1.3.1-1 学院创新强校工程规划完成情况表;
2
1.3.1-2 项目管理:项目开题、中期检查、结题相关材料;
1.3.1-3 学校纪委创新强校项目推进督办表;
1.3.1-4 2017 年12 月创新强校项目进度检查表;
1.3.1-5 2017 年12 月惠财教(2016)151号高职院校专项资金自
查表;
1.3.1-6 2017 年12 月-惠财教[2016]151号项目自查报告。
2.人才培养
2.1 教育教学改革
2.1.1 强化办学特色,建立长效机制,深入开展专业结构调
整与优化,形成若干与产业匹配度高、产教深度融合、人才培养
质量高的优势专业群和特色专业群
2.1.1-1 惠州卫生职业技术学院专业设置与调整管理办法(试行)
惠卫职院﹝2014 ﹞69 号);
2.1.1-2 惠州卫生职业技术学院重点(品牌、特色)专业建设管
理办法(试行)(惠卫职院﹝2014 ﹞70 号);
2.1.1-3 惠州卫生职业技术学院“创新强校工程”品牌专业建设
与教育教学改革规划(2016-2020 年);
2.1.1-4 康复治疗技术专业-惠州卫职院-世济堂校企合作协议;
2.1.1-5 医学检验技术专业-惠州卫职院-科方临床检验协同创
新中心校企合作协议;
2.1.1-6 口腔医学技术专业-惠州卫职院-鲲鹏精密义齿校企合
作实训基地;
2.1.1-7 眼视光技术专业-惠州卫职院-雷诺视光技术协同创新
3
中心;
2.1.1-8 现代学徒制校企合作协议 (惠州卫职院-深圳康泰健);
2.1.1-9 医学检验技术专业群-医学技术公共实训中心(省级)。
2.1.2 深入开展创新创业教育,大力推进现代信息技术与教
育教学改革深度融合,成效明显
2.1.2-1 惠州卫生职业技术学院超星尔雅《创新创业课程》运行
报告(2016-2017 学年第二学期);
2.1.2-2 第三届“挑战杯-彩虹人生”广东职业院校创新创效创
业大赛(获奖证书-二等奖);
2.1.2-3 第三届“挑战杯-彩虹人生”广东职业院校创新创效创
业大赛(获奖证书-三等奖);
2.1.2-4 《基于“随身课堂”的医卫类专业教学信息化改革研究
与实践》获2017 年广东省级教育教学成果奖(职业教育类)一等奖
(附件2 高职类-第32 项);
2.1.2-5 第二十一届全国教育教学信息化大奖赛高等教育组微
课二等奖(黄晴)。
2.1.3 根据不同生源特点制定人才培养方案,强化专业教学
标准和课程标准的研制与落实;开展以发展型、创新型、复合型
技术技能
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