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2018年成都农业科技职业学院自主聘用工作人员岗位表用人单位招聘岗位应聘资格条件名称.docxVIP

2018年成都农业科技职业学院自主聘用工作人员岗位表用人单位招聘岗位应聘资格条件名称.docx

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PAGE 2018年成都农业科技职业学院自主聘用工作人员岗位表 用人单位 招聘岗位 应聘资格条件 名称 招聘总数 名称 招聘人数 专业 学历学位、职称 其它 信息技术分院 2 软统设计、开发 专业专业教师 1 软件工程类专业 普通高等教育全日制硕士研究生及以上学历学位;具有副高及以上职称者,学历可放宽到本科 思想政治素质高,具备较强的团队写作精神和工作责任心,爱岗敬业; 熟悉高校教学工作,能独立完成信息化项目研究和建设方案的编写;精通java技术;熟悉html5,javascript/Query、Ajax前段技术;熟悉Spring,Hibernate,Struts2等主流框架,以及常见的WebService等接口开发;熟悉Sqlserver,Oracle,Mysql等数据库设计、开发和调优;精通Android(安卓)操作系统和IOS操作系统的手机客户端开发;熟悉Linux环境,具有Shell、Python等脚本编写能力;熟悉虚拟化软件、云存储设备的管理和维护;能够利用Struts框架开发Web应用系统,有用户界面框架设计能力; 年龄40岁以下;取得副高职称、全日制博士研究生学历学位, 年龄可适当放宽; 具有软件类行业认证证书者优先;具有外企工作经历者优先; 具有5年以上大中型信息系统或软件平台开发设计、项目管理工作经验(其中有3年以上移动应用、云计算、大数据、应用平台软件的具体开发工作经验)者可适当降低学历及年龄要求; 物联网专业 专业教师 1 物联网工程专业或通信工程专业 普通高等教育全日制硕士研究生及以上学历学位;具有副高及以上职称者,学历可放宽到本科 思想政治素质高,具备较强的团队写作精神和工作责任心,爱岗敬业; 熟悉相关专业原理理论,熟练掌握物联网应用技能,研究课题为工程类的网络、通信或电子类方向、无线智能电子设备、物联网项目应用软件开发或者无线数据通信等方向,能从事Linux操作系统、Linux驱动开发及应用编程,具备Zigbee、RFID,GPRS等无线网络,物联网工程、物联网综合布线、物联网网络技术、物联网测控技术与应用的项目开发或教学能力,具备本专业理论、实践教学指导的基本能力,能参加学生技能大赛的指导等工作; 具有物联网相关专业认证证书者优先; 年龄35岁以下;取得副高职称、全日制博士研究生学历学位, 年龄可适当放宽; 具有5年以上物联网或通信行业企业工作经验或大数据、物联网项目的工作经验,并同时具备信息系统项目管理师、系统集成项目管理师证书者可适当放宽学历要求; 现代农业分院 3 行政人员 1 农学专业,作物、种子、植保等相关专业优先; 普通高等教育全日制硕士研究生及以上学历学位;具有副高及以上职称者,学历可放宽到本科 思想政治素质好, 遵纪守法,品行端正,热爱教育事业,事业心和责任感强; 年龄35岁以下; 普通话标准,语言表达能力强,写作能力强; 擅长与人沟通交流,责任心强,有耐心,认真负责、抗压能力强; 计算机操作能力强,熟练掌握0ffice等办公系统; 农业机械专业 教师 1 农机等相关专业 普通高等教育全日制硕士研究生及以上学历学位;具有副高及以上职称者,学历可放宽到本科 思想政治素质好, 遵纪守法,品行端正,热爱教育事业,事业心和责任感强; 年龄35岁以下;取得副高职称、全日制博士研究生学历学位, 年龄可适当放宽; 普通话标准,语言表达能力强,写作能力强; 擅长与人沟通交流,责任心强,有耐心,认真负责、抗压能力强; 计算机操作能力强,熟练掌握0ffice等办公系统; 能吃苦耐劳,具有一定农机操作技能优先; 植物保护专业 实验员 1 植物保护相关专业 普通高等教育全日制硕士研究生及以上学历学位;具有副高及以上职称者,学历可放宽到本科 思想政治素质好,遵纪守法,品行端正,热爱教育事业,事业心和责任感强; 年龄35岁以下;取得副高职称、全日制博士研究生学历学位, 年龄可适当放宽; 普通话标准,语言表达能力强,写作能力强; 擅长与人沟通交流,责任心强,有耐心,认真负责、抗压能力强; 计算机操作能力强,熟练掌握0ffice等办公系统; 机电技术分院 2 专业教师 1 电气自动化技术专业 普通高等教育全日制硕士研究生及以上学历学位,具有副高及以上职称者,学历可放宽到本科;或具有副高以上职称,有两年以上的工作经验 年龄35岁以下,取得副高职称、全日制博士研究生学历学位、紧缺专业人才, 年龄可适当放宽; 专业理论基础扎实,具有较强的电子设备调试、维修、运用等实际操作技能;具有解决电气工程技术与控制技术问题的能力; 具有协作能力及团队合作意识; 具有较强的科研能力; 行政人员 1 中文类及相关专业 普通高等教育全日制硕士研究生及以上学历学位 有较强的写作能力; 具有协作能力及团队合作意

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