第三章 情绪与意志(新).ppt

真题赏析 1. 人们欣赏名画《蒙娜丽莎》时，陶醉在”永恒的微笑“中，赶到身心非常愉悦，这种情绪是（ ） A、道德感 B、理智感 C、美感 D、自豪感 2.简述意志行动的基本特征？ 1.小孩既不喜欢做家庭作业，同时又怕家长责骂，这时他就面临（ ）。 A 趋避冲突 B 双避冲突 C 双趋冲突 D 多重趋避矛盾 2.“鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也”属于（ ）。 A 趋避冲突 B 双避冲突 C 双趋冲突 D 多重趋避矛盾 3.“进退维谷”是一种（ ）。 A 双趋式冲突 B 双避式冲突 C 趋避式冲突 D 双重趋避式冲突 4.当国际奥委会主席宣布2008年奥运会在中国举办时，此时全场的人都非常兴奋，大家都鼓掌以示高兴，这种情绪情绪属于（ ）。 A 心境 B 激情C 应激 D激愤 5.下列哪一项不是情感的外部表现？（ ） A 面部肌肉紧张 B 头部低垂 C 皮肤电变化 D 语速加快 6.能克制自我，克制与现实目标不一致的思想和情绪，排除外界的干扰，迫使自己执行已经采取的、具有充分根据的决定，这体现的是意志品质中的（ ） A 自觉性 B 果断性 C 坚韧性 D 自制力 7.下列不属于意志的特征是（ ） A与克服困难相联系 B 能有意识地支配和调节自己的行动 C 随意性 D 有自觉的目的 8.人逢喜事精神爽，这说的是一种（ ）。 A 激情 B 心境 C 应激 D 热情 9.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”说的是（）。 A 激情 B 心境 C 应激 D 热情 10.“三天打鱼，两天晒网”说明其意志缺乏（ ）。 A 自觉性 B 果断性 C 自制性 D 坚韧性 11.责任感、义务感属于（ ）。 A 道德感 B 理智感 C 美感 D 正义感 12.下列不属于基本情绪类型的是（　）。 Ａ　快乐　Ｂ悲哀　Ｃ　愤怒　Ｄ　嫉妒 １３．新教师上讲台慌乱属于（　　）。 Ａ　激情　Ｂ　心境　Ｃ　应激　Ｄ　激动 １４．与意志的果断性相反的意志品质是（　　）。 Ａ优柔寡断　Ｂ　盲从　Ｃ　任性　Ｄ　动摇性 １５．“动之以情”说的是情绪的（　　）。 Ａ　信号功能　Ｂ　调节功能 Ｃ　感染功能　Ｄ开导功能 １６．毕业时面对多重选择，是（　　）的表现。 Ａ　双趋冲突　Ｂ　双避冲突 Ｃ　趋避冲突　Ｄ　多重趋避冲突 17.情绪和情感所反映的是（ ）。 A客观事物的本质属性 Ｂ客观事物的外部现象 Ｃ客观事物之间的关系　Ｄ客观事物与人的需要之间的关系 １８.情绪的外在行为表现是（　　）。 Ａ热情　Ｂ表情　Ｃ　激情　Ｄ心情 １９.小明即将登台表演，他感觉心跳加速，手心微微冒汗，这种现象属于（　　）。 Ａ主观体验　Ｂ　外部表现 Ｃ生理唤醒　　Ｄ　认知活动 ２０.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是（　　）。 Ａ　道德感　　Ｂ理智感　 Ｃ　美感　　　Ｄ道德感 ２１.青少年学生充满了求知欲，常常带着疑问，富于想象，愿意发表自己的见解。这种情感是人的（　　　）。 Ａ　道德感　Ｂ理智感　Ｃ　美感　Ｄ道德感 ２２.“动之以情”体现了情绪情感的（　　）。 Ａ信号　Ｂ感染　Ｃ替代　Ｄ调节 ２３.（　　）具有较大的稳定性、深刻性和持久性。 Ａ感情　Ｂ情感　Ｃ情绪　Ｄ心情 ２４.“点头表示肯定，摇头表示否定”体现了情绪情感的（　　）。 Ａ信号　Ｂ感染　Ｃ替代　Ｄ调节　 ２５.教师鼓励学生“要迎难而上，不轻言放弃”，这是意志的（　　）。 Ａ自觉性　Ｂ自制性　Ｃ果断性　Ｄ坚韧性 ２６.对于容易受暗示的学生，教师首先要培养他们意志的（　　）。 Ａ自觉性　Ｂ自制性　Ｃ果断性　Ｄ坚韧性 ２７.有人遇事举棋不定、优柔寡断，说明缺乏意志的（　　）。 Ａ自觉性　Ｂ自制性　Ｃ果断性　Ｄ坚韧性 ２８.教师经常教育学生要“今日事，今日毕”，这是为了锻炼学生的（　　）意志品质。 Ａ自觉性　Ｂ自制性　Ｃ果断性　Ｄ坚韧性 29.下列关于情绪的性质表达不正确的是（ ）。 A 情绪与动机关系不密切 B 情绪是主观意识体验 C 情绪是主观意识体验 D 情绪由刺激引起 30.下列属于意志行动的是（ ）。 A 吹口哨 B 背诵课文 C 摇头晃脑 D 膝跳反射 31. 情绪情感是以（ ）为中介的反映形式。 A 需要 B 动机 C 态度 D 认知 ３２.“知之深，爱之切”说明了（　　）对情感的影响。 Ａ认知　Ｂ意志　Ｃ需要　Ｄ　个性 ３３.“灰心丧气”、“见花落泪”、“对月伤神”的情绪状态是（　　）。 Ａ心境　Ｂ　激情　Ｃ　抑郁　Ｄ焦虑 ３4.某人在商场购物时，既喜欢质量好的商品，又嫌价格太贵。这种心理冲突称为（　　）。 Ａ趋避式冲突　Ｂ　双避式冲突 Ｃ双趋式冲突　Ｄ　多重趋避式冲突 ３5.高兴时手舞足蹈，恐惧时手足无措，这