青少年早恋的心理分析及应对 策略.docVIP

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个人成长分析历程报告 摘要:学生们比较信任我,时常向我倾吐她们内心的小秘密,想向我求助。可是,有时我也感到无能为力,因为我发现有些学生的心理存在一些偏差,而我在这个方面涉及到的知识实在是太少了。我深深地渴望有一个机会让我多一些这方面的专业知识。 ? 接受心理辅导员的培训,我发现了一个崭新的空间,原来学生的一些困惑可以这样容易就解决。多年来,我第一次有针对性地、深入系统地学习了心理学的有关知识,心理辅导员所需要的各种理论知识、操作技能;同时我也试着去倾听,去理解,去走进孩子们的内心世界,在此期间,也感受了很多同学深埋于内心的伤痛与泪水,而且目睹着这份伤痛与泪水如何慢慢转化为勇气、力量与行动。只要心理健康辅导员心中有爱,运用一些心理咨询技巧和倾听等手段来解决学生的问题,随之而来的辅导才会润物细无声。但是真正要做一名专门的心理健康辅导员,还是一个不小的角色转换。 关键词:个人成长历程分析,心理健康辅导员职业行为分析,自我规划 一、个人成长历程分析 这个世界本身是不公平的,这个在我很小的时候就体会到了,相信大家应该也早就体会到了,出生在不同的家庭,使我们有贫穷与富裕之别,有着不同的成长环境,造成我们性格和习惯的不同。但是这些都是次要的,重要的是我们要摆正自己的心态,通过后天的努力来改变先天的不足,所以面对这个未知的世界,我们需要不断分析和探索,不断的反思,不断的进取。 ? 幼年的我对这个世界充满着好奇,就像一本十万个为什么一样脑子里总是为什么会是这样?为什么会是那样?可是却没有人来解答我的好奇,甚至见见我的父母都成了一种奢望,父母在这个难以立足的社会靠做些小生意来维持简单的生活,每天一早我还在熟睡的时候他们早已出去,晚上等我熟睡的时候才会回来唯一不变的就是每天桌子上那一元钱的生活费,没人管得孩子早当家,从我记事我的一切生活只能我自己去完成早早的学会了洗衣做饭。我用做人起码的原则约束自己外,有了一个宽松的成长环境。当然我也算得上是一个听话的好孩子,不论实在学校还是在家里,我总是能按要求完成各项任务,我的学习也从来没让父母操过什么心,在那期间我就养成了自觉学习的习惯。小学阶段在父母的关爱和老师的教育下,我德、智、体、美、得到了充分的发展,成绩一直优秀,尤其是数学。 进入中学,一切都是陌生的。时间流逝,渐渐地我熟悉了一切,校园不再陌生,同学和老师也都成为了朋友。没有了陌生,赶走了孤独,一切都变得快乐起来了!同时我也发挥我的早当家优势担任着班里重要的职务,老师也时常教会我:你是一个聪明的学生,很有潜力,只要你多加努力,一定能考一所好的学校,你有这个能力你可不能辜负父母和老师对你的期望呀!一心想要好好学习,关键时刻出了岔子。可偏偏这个时候我迷上了游戏机,当别的同学归放学回家时我却走进了游戏厅;中午不休息导致睡眠不足,以至于下午的课不是睡觉就是精力不足。直到中考前一个月,班主任抓了现行,狠狠地训斥了我一通,才如当头一棒让我梦醒。一个月的冲刺让我勉勉强强跨进了鄂旗一中的大门。 ? 离家三年的生活让我得到了更好的锻炼。在这里我不仅学习到了专业知识,怎样独立生活。鄂旗一中里丰富多彩的活动让我生活地更加充实。独在异乡,没有了父母的悉心呵护,从那时起,我懂得了父母的艰辛,懂得了感恩,明白了做人得知恩图报。光阴荏苒,岁月如梭,如今,我也为人父亲。我更深刻地认识到为人父母在乎什么,需要什么。教师工资虽不高,但是双职工维持家庭开支还是可以的。就这样,我没有给父母多少钱;但是,每隔几天,我都会给父母买一些食品和衣物等。这样,既孝敬了父母,也加强了沟通,一家人在温情脉脉中快乐的生活着。 婚后的时光,是我在事业上的成长高峰期,妻子的支持与鼓励使我在棋盘井中学的舞台上得到很好的发挥,每当我工作中遇到困难时,总会有一句鼓励的话语在耳旁,现在想来,从心理学角度去看,期望值效应确实在发挥着作用吧。在一声声鼓励中,我才能一步步成长,一次次成功。一路走来,而立之年且奔向不惑之年的我已是一个聪明好学、思维敏捷、善于反思、不断进取的骨干教师,一个被学生喜爱的“老班”。 是我的成长环境缔造了我的个性,塑造了我的品格。现在我会更多地进行换位思考,多替别人考虑,关心他人、照顾家人,帮助朋友,从而快乐自己。要求自己可以苛刻一点,对于别人得宽容;吃亏是福,这是我的处事标准,喜欢多看别人优点,善于学习别人的长处,生活中能正确的对待得与失,合理安排取与舍。我有足够的自信做好人,做好事,做好自己,把握好现在,掌握好未来。 二、心理健康辅导员职业行为分析 ? 早在上大学时,我就特别喜欢心理学课程,因为担任学生会干部,组织协调能力和劝解安慰技巧得到了提高。 在做教师的十几年里,我一直担任班主任。每天与学生打交道,把他们当做自己的孩子来对待,学生们也比较信任我,喜

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