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我知道: 1.用电路检测器检测橡皮是否导电时,要先把电路检测器的两个检测头接触一下,观察灯泡是否发光。.................................................................( ) 2.金属材料一般都是导体。..............................( ) 3.我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方,因此我们要好好的保护这些绝缘体。.........( ) 4.电线外面用塑料包裹,是因为塑料是绝缘体。( ) 5.不要用湿布擦拭电器、插座和开关,也不能用湿手触摸它们。..................................................( ) 我还知道: 1.所有的金属都是导体..............................( ) 2.无论什么条件下,玻璃都是绝缘体......( ) 3.天空正下着雨,一根裸露的电线掉在路中间,小明随手从地上拿起一根木棒,想挑开电线。他这种做法对吗?................ ( ) 填空 1、像钢尺、铁钉这些________的物体,叫做导体。像木头、塑料、橡皮这些_________的物体,叫做绝缘体 2、生活中常见的导体有: ____________________________。 3、常见的绝缘体有: ———————————————————— 4、家里常用的家用电器有: ___________________________________ 容易导电 不容易导电 电线、小刀、回形针、大头针等 塑料、橡胶(皮)、玻璃、陶瓷、木头 。 洗衣机、冰箱、电饭煲、电炒锅、电视、灯泡 。 5、避免触电的方法有: 不能在电线上晾晒湿衣 、 不能在高压线附近放风筝 、 不能用湿毛巾抹电器 、 不能用湿手开灯 、 不能把几个用电器插在一个电源插座上。 3、探测暗盒里的电路 老师手里握着两条电线,一根是连着的,一根是断开的,你能判定出来吗?如果能,你需要哪些材料? 请同学们利用手中的材料,每个小组做一个检验装置。 检验装置 1.如果老师手里的线是连着的,会有什么现象?如果老师手里的线是断开的,会有什么现象? 如果是连着的,检验装置里的小灯泡就会发光; 如果是断开的,检验装置里的小灯泡不亮。 2.如果老师手里连着一节电池,会有什么现象?如果老师手里连着一个用电器,又会有什么现象? 如果连着一节电池,检验装置里的小灯泡就会更亮; 如果连着一个用电器,检验装置里的小灯泡会变暗。 电路检测器 暗盒 这些现象说明了什么? 小电珠不亮-------- 小电珠亮了-------- 小电珠变暗--- 小电珠变亮了---- 不通 通了 通了,但是增加了用电器 通路,但是增加了电池 1.各小组确定要解开的暗盒难度等级,并按等级领取暗盒。 2.各小组开始破解暗盒。 注意: ——不能打开暗盒; ——一定要认真观察实验现象; —— 每次测量的结果要准确记录。 1.根据活动记录,画出暗盒里的电路图。 2.审核无误后,各小组派代表将画好的电路图拿到前边展示。打开暗盒比一下,哪个小组解得最好。 选择题 在检测暗盒的时候,如果发现了小灯泡变暗,这时候暗盒里可能连着( );如果发现小灯泡变亮了,这时候暗盒里可能连着( ) A、一节电池 B、一根导线 C、一个灯泡 C A 大自然中的暗盒 未发掘的古墓 浩瀚的宇宙 地球内部 人体 知识回顾Knowledge Review
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