第6课罗马法的起源和发展.pptx

All roads lead to Rome.;世界上有很多美好的词汇，可以分配给欧洲各个城市，例如精致、深朴、繁丽、畅达、古典、新锐、宁谧、舒适、奇异、神秘、壮观、肃穆……其中有不少城市还因为风格交叉而不愿意固守一个词，产生角逐。 只有一个词，它们不会争，争到了也不受用，它静静安踞在并不明亮的位置上，留给那唯一的城市。 ; 正义女神朱斯提提亚 女神仍然沿用古罗马的造型，一手持剑一手持天平，天平表示“公平”，宝剑表示“正义”，紧闭双眼表示“用心灵观察”。正义女神一手提天平，用???衡量法；另一只手握剑，用它来维护法。剑如果不带天平，就是赤裸裸的暴力；天平如果不带剑，就意味着软弱无力。造像的背面往往刻有古罗马的法谚：;第6课 罗马法的起源与发展;; 它指的是公元前6世纪末到公元7世纪古代罗马制定和实施的全部罗马法律。;一、罗马法的发展历程;;没有固定的成文形式，具有很大的伸缩性和不确定性。多由贵族担任的法官，常常随心所欲地解释法律，保护自己，损害平民利益。;贵族法官随意解释法律;第一表 传唤 一、原告传被告出庭，如被告拒绝，原告可邀请第三者作证，扭押同行。…… 第三表 执行……如债权人有数人时，得分割债务人的肢体进行分配，纵未按债额比例切块，亦不以为罪。 第四表 家长权……家属终身在家长权的支配下。家长得监察之、殴打之、使作苦役，甚至出卖之或杀死之…… 第五表 继承和监护 凡……以遗嘱处分自己的财产,具有法律上的效力。死者未立遗嘱,又无当然继承人，其遗产由最近的族亲继承。 第八表 私法 毁伤他人肢体而不能和解的，他人亦得依同态复仇而“毁伤其形体” 。 第十一表 平民和贵族，不得通婚。 ;第一表 传唤 原告传被告出庭，如被告拒绝，原告可邀请第三者作证，扭押同行。…… 第二表 审理……凡需要人证的，应在证人的门前高声呼唤，通知他在第三个集市日，到庭作证。 第三表 执行……如债权人有数人时，得分割债务人的肢体进行分配，纵未按债额比例切块，亦不以为罪。 第四表 家长权……家属终身在家长权的支配下。家长得监察之、殴打之、使作苦役，甚至出卖之或杀死之…… 第五表 继承和监护 凡……以遗嘱处分自己的财产,具有法律上的效力。死者未立遗嘱,又无当然继承人,其遗产由最近的族亲继承。 第八表 私法 毁伤他人肢体而不能和解的，他人亦得依同态复仇而“毁伤其形体” 。 第九表 公法 不得为任何个人的利益，制定特别的法律。 ……任何人非经审判，不得处死刑。 第十一表：平民和贵族，不得通婚。; ;外邦人;;罗马帝国的扩张带来的新问题; 《十二铜表法》规定在诉讼过程中，当事人必须严格使用法律术语，否则即使理由充分也会败诉。例如，某人因葡萄蔓被毁而起诉，在诉讼中不用“树木”，而称“葡萄蔓”，那么他将败诉，因为该法中只有“树木”一词。 ——岳麓版高中历史必修一 ;; （三）完成： 查士丁尼《民法大全》——标志着罗马法体系的最终完成; 德国著名法学家耶林在《罗马法精神》中说： ? “罗马曾经三次征服世界：第一次是武力；第二次是宗教；第三次是法律。 武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小了影响，唯有法律征服世界是最为持久的征服。”; 自然界存在着一些普遍的法则，如理性、自由、平等、正义等，这些原则永恒不变，这些原则也必须体现在法律中。法是一种自然的权利，是理智的人的精神和理性，是衡量正义与非正义的标准。 ——西塞罗 　　　　　 ;根据当时罗马法，该如何判案？;三、罗马法的作用和影响——维系统治 影响后世;探究二;三、罗马法的作用和影响——维系统治 影响后世;三、罗马法的作用和影响——维系统治 影响后世;陪审制度;法源于自然;本课小结