常见的谦敬词语及应用.ppt

屈尊——降低身份俯就。 屈就——用于请人担任职务。。 久仰——仰慕已久。 叨（tāo）光——沾光（受到好处，表示感谢）。 　　叨教——领教（受到指教，表示感谢）。 　　叨扰——打扰（受到款待，表示感谢）。 　　 托福——是依赖别人的福气，使自己幸运（多用于回答别人的问候）。 　　不情之请——不合情理的请求（向人求助时称自己的请求）。 　　不吝指教——不吝惜自己的经验来教诲。 不足挂齿——说自己的事不值得提起。 借花献佛——拿别人的东西做人 恕不远送——表示不再继续送。 三、成语谦词类 用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。蓬筚：即“蓬门荜户”的简称，用蓬草、荆竹作门的草屋比喻穷苦人家。  一个破扫把，自己也十分珍惜。比喻自己的东西再不好也值得珍惜。  抛出砖去，引回玉来。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意见或作品。  蓬荜生辉： 敝帚自珍： 抛砖引玉： 贻，留给；大方，指见识广博或有专长的人。指让学者或行家笑话。  没有功劳而得到报酬。  敬，恭敬；谢，推辞；不敏，不聪明，没有才能。指恭敬地表示没有能力或不能接受（表示推辞做某事的客气话）。  忝，表示辱没他人，自己有愧。表示自己愧在师门。  贻笑大方： 无功受禄： 敬谢不敏： 忝列门墙： 形容字写得很坏。?  比喻狭隘片面的见解。  见识不广，学问不深。  薄：浅；疏：空虚。品行和才能都很差。 挂，列举；漏，遗漏。提到一个，漏掉上万。形容列举到的很少，遗漏掉的很多，很不 完备。   信笔涂鸦： 一孔之见： 才疏学浅： 德薄才疏： 挂一漏万： 客套话，不合情理的请求（向人求助 时称自己的请求）。?  姑且说说（对于自己不能深信不疑的 事情，说给别人时常用此语以示保留）。  表示自己能力差，恐怕落后，比别人先 行一步。  只求得到一个藏身的地方，是自谦不存 奢望的求职用语。  不情之请： 姑妄言之： 笨鸟先飞： 一枝之栖： 足，值得；挂齿，放在嘴上说。 事情轻微，不值得一提。  比喻微不足道的技能（多指文字 技巧）  绠，打水用的绳子；汲，从下往 上打水。吊桶的绳子很短，却要 从深井里打水。比喻能力微薄， 任务重大。  不足挂齿： 雕虫小技： 绠短汲深： 本指妇女涂脂抹粉。后常用 作提笔作画、写字或作文的 谦辞。  区区，微小、微薄。形容微 不足道的一点心意或想法。 东涂西抹： 区区此心： 愚笨的人多次思虑问题，也会 有一次是正确的，得到一定的 收获。也作“愚者一得”。 管，竹管；窥，从小孔或缝隙 里看；蠡，瓢。从竹管里看天， 用瓢来量大海。比喻眼光狭窄， 见识浅陋。也作“以管窥天， 以蠡测海” 千虑一得: 管窥蠡测： 班，指古代的巧匠鲁班。在鲁班门 前耍弄斧头。比喻在行家面前卖弄 本领。 聊，略微；寸心，微薄的心意。略 微表示一下心意。 交印辞职，给才德高的人让路。常 作老年引退的自谦辞。 班门弄斧： 聊表寸心： 避让贤路： 四、成语敬词类 客套话，多用于请求对方饶恕或 通融。 敬辞，用于自己向别人征求意见 或请教问题。 敬辞，大力相助（表示请托或感 谢时用）。 高抬贵手： 不吝赐教： 鼎力相助： 洗清耳朵，恭敬地听讲。形容恭敬而认 真地听人讲话。（多用于请人讲话时说 的客气话）。 高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。 把大的材料用在小处。比喻才能很高的 人屈就于低下职位，不能充分发挥其才 能。 洗耳恭听： 高朋满座： 大材小用： 带头给下级或晚辈作示范。 谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。 形容非常谦虚。 虚，空着；左，古时以左位为尊。 空着左边的位置等待客人，表示 尊敬。也泛指留出位置恭候他人。 率先垂范： 虚怀若谷： 虚左以待： 仔细分析近几年高考的“语言得体”类试题，我们发现其中一种较为普遍的毛病，往往是由敬、谦词的误用而至。 下列句子中，加线词语的传统礼貌称谓使用正确的一句是：（ ）?? A.这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就行了。?? B.令媛这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。?? C.我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。?? D.令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马维妙维肖、栩栩如生。 A项中的“家母”是谦称自己的母亲，而句中转交的对象是对方的母亲，应该用敬词“令堂”或“令慈”；B、C两项均把称自己女儿和父亲的谦词“小女”、“家父”误用为“令嫒”、“令尊”（分别敬称对方的女儿和父亲），故正确答案为D。 选出语言得体的一项（ ） ?? A.多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。?? B.尽管只是