司马迁_垓下之围课件.ppt

与其骑会为三处。汉军不知项王所在，乃分军为三，复围之。 项羽同他的骑兵在约定的三处会合。汉军不知道项羽在哪一处，便把军队分成三部分，重新包围上来。 项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百 人，复聚其骑，亡其两骑耳。乃谓其骑曰：“何如？”骑皆伏曰：“如大王言！” 项羽就冲出来，又斩了汉军的一个都尉，杀死百余人。再一次集合他的骑兵，发现只不过损失了两个人，便问他的随骑道：“怎么样？”骑兵们都佩服地说：“真像您说的那样！” 通“服” 出现生机 于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。” 于是项羽就想东渡乌江。乌江的亭长撑船靠岸等待项羽，他对项羽说：“江东虽然小，也还有方圆千里的土地，几十万的民众，也足够称王的了，请大王急速过江。现在只有我有船，汉军即使追到这，也没有船只可以渡。” 又作“檥”通“移” 于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。 于是项羽大声呼喝骑马冲下，汉军都溃败逃散，果然斩杀了汉军一员大将。 笑对死亡 项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？” 项羽笑道：“上天要使我灭亡，我还渡江干什么？况且我项羽当初带领江东的子弟八千人渡过乌江向西挺进，现在无一人生还，即使江东的父老兄弟怜爱我而拥我为王，我又有什么脸见他们呢？或者即使他们不说，我项羽难道不感到内心有愧吗？” 宝马赠亭长 乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。” 接着对亭长说：“我知道您是忠厚的长者，我骑这匹马五年了，所向无敌，常常日行千里，我不忍心杀掉它，把它赏给你吧！” 乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀 汉军数百人。 于是命令骑马的都下马步行，手拿短小轻便的刀剑交战。仅项羽一人就杀死汉军几百人。 项王身亦被十余创，顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。 项羽自己也负伤十多处。回头看见了汉军骑兵司马吕马童，说：“你不是我的老朋友吗？”吕马童面向项羽，指项羽给王翳看，说道：“这个人就是项羽。”项羽便说道：“我听说汉王悬赏千两黄金要买我的脑袋，并封为万户侯，我就送你这点好处吧！”说完就自杀身亡了。 头颅献故人 课文层次: 霸王别姬 东城快战 自刎乌江 你最欣赏哪个场景中的项羽？ 在这个场景中你看到了一个怎样的项羽？ 作者如何通过细节塑造这个人物形象？ 霸王别姬 *语言描写 歌数阕：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！” “一腔怨愤，万种低回，地厚天高，托身无所，写英雄末路只悲，至此极矣。 动作描写 项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视 男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处。 项羽身高八尺，力能扛鼎，坑降卒，灭秦族，杀义帝， 不曾流过半滴眼泪，而垓下被围，四面楚歌， 面对美人和宝马，竟呜咽悲歌！！！ 洪泽湖 长江 淮河 垓下 阴陵 东城 乌江 东城快战 语言描写 此天之亡我，非战之罪也”、“令诸君知天亡我，非战之罪也”、（后段对应）“天之亡我，我何渡为？” 钱钟书评：“认输而不服气，故言之不足，再三言之。” 不服气的表现尽管有些自负， 但反映了他心有不甘，死到临头 不服输恰恰是英雄之气。 动作描写 溃围，斩将，刈旗 大呼，驰下，军皆披靡。 瞋目叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里?。 斩汉一将。复斩汉一都尉，杀数十百人。 ——勇猛无敌 细节描写展现人物性格： 1、八百余人、百余人、二十八人表现他的日暮途穷 2、“左”字反复表现项羽的单纯 3、一“呼”一“叱”表现项羽的刚猛 4、“何如？”表现项羽的自负、得意、自我满足 乌江自刎 语言描写：纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？” 他心里装着江东父老，深感责任重大， 知耻重义，是他浩然之气的重要表现 动作描写：拒渡，赠马，献头 在生与死之间，毅然选择了死，而且是 笑对死亡，他维护了自己尊严，不能站着生， 躺下也要轰轰烈烈。英雄豪气最后体现！ 自刎乌江 拒渡 赠马 赐头 知耻重义 *宝马赠亭长，头颅赐故人——重情重义 *笑言拒渡——知耻近乎“勇” 总结 我们领略到了项羽别姬之时的重义多情；东城快战中以一当百的勇猛无敌；自刎乌江，笑迎死神的从容，知耻重义的浩然正气。 他既刚烈如火有柔情似水，他的勇敢，豪放，率真，磊落，仁义令他的周身 洋溢着人性之美 结合文中“太史公曰”一段评议，谈你对项羽功过及其失败原因的看法。 太史公曰：吾闻之周生曰“舜目盖重瞳子”，又闻项羽亦重瞳子。羽岂其苗裔邪？何兴 之暴也！夫秦失其政