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比的意义 学习目标 1. 理解比的意义,掌握比的读法和写法,认识比的各部分名称,掌握求比值的方法,会正确求比值。理解并掌握比同除法、分数的关系。 2. 经历探索比与除法、分数的关系的过程,积累数学活动的经验,进一步体会数学知识之间的内在联系。 3. 感受比同日常生活的密切联系,感受数学知识和方法的应用价值,增强自主探索与合作交流的意识,提高学好数学的自信心。 例1 ①张丽用的时间是李兰的几倍? ②李兰用的时间是张丽的几分之几? 姓名 张丽 从家到学校的路程(m) 240 200 李兰 从家到学校的时间(分) 5 4 ③张丽从家到学校的路程是李兰从 家到学校的几倍? ④李兰从家到学校的路程是张丽从家到学校的几分之几? 240÷200= 张丽和李兰所行路程的比是 240比200。 李兰和张丽所行路程的比是200比240。 200÷240= 5÷4= 4÷5= 张丽和李兰所用的时间比是5比4。 李兰和张丽所用的时间比是4比5。 两个数相除又叫做两个数的比。 .. 自学提纲(分四人为一组) 1.用数学方法如何写比,如何读呢? 2.比的各部分的名称分别叫什么? 3. 什么是比值? 4.怎样求比值? 5 3 : 比的前项 比号 比的后项 比值 什么叫做比值? 用比的前项除以比的后项。 怎样求比值呢? 试一试:说出下面每个比的前项和后项 (1)240 : 20 (2) : 口答:求出下面各比的比值 3 4 : : 0.5 1 : 8 4 = 0.5÷1= 0.5 = 8 ÷ 4 = 2 比值通常用分 数表示,也可以用小数表示,有时也可能是整数。 姓名 张丽 李兰 从家到学校的路程(m ) 从家到学校的时间(分) 240 200 5 4 ⑤张丽从家到学校每分钟走多少米? 240÷5=48(米) 张丽所行路程和时间的比是 240比5。 ⑥李兰从家到学校每分钟走多少米? 200÷4=50(米) 李兰所行路程和时间的比是200比4。 不同类量的比 分子 商 被除数 除数 除号 分数值 分母 分数线 比与除法、分数有哪些联系? 相 当 于 不同点 在比中 前项 比号 后项 比值 在除 法中 在分 数中 一种 关系 一种 运算 一种 数 除法中的除数和分 数中的分母不能为“0”, 那么比的后项呢? 比的后项也不能为“0”。 议一议 我能行:口答 (1)学校体育室有10个篮球, 15个足球。 篮球和足球的个数比是 。 足球和篮球的个数比是 。 (2)李师傅8小时生产了72个零件。 李师傅生产零件总个数和时间比是 。 (3)修一条长20千米的公路,已经修了13千米。 已经修的长度和公路全长的比 。 10 :15 15 : 10 72 :8 13 :20 (4)小华家养了12只鸡,9只鸭。 鸡和鸭的只数的比是 ,比值是 。 鸭和鸡只数的比是 ,比值 。 (5)买3千克苹果用了7.5元。 买苹果的总价和数量的比是 ,比值是 。 12 :9 9 :12 7.5 :3 2.5 下面哪一杯糖水甜一些? 糖与水的比是2:50 糖与水的比是3:50 (1) (2) 小强的身高1米,他爸爸的身高是173厘米,小强说他和他爸爸的身高比是1 ︰ 173,对不对?如果不
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