部编版九年级语文上册名著导读习题课件：艾青诗选.ppt

* 九年级(上)名著——艾青诗选 一、填空题。 1.艾青，原名＿＿＿＿＿，号＿＿＿＿＿，曾用笔名莪加、克阿、林壁等，浙江省＿＿＿＿人。中国现代诗人。被认为是中国＿＿＿＿＿的代表诗人之一。主要作品有《大堰河——我的保姆》《艾青诗选》。 蒋正涵 海澄　 金华 现代诗 2.1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《　 　　　　　　　》，感情诚挚，诗风清新，轰动诗坛。 3.艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家，实践着他“＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿，”的诗歌美学主张。 大堰河——我的保姆 朴素 单纯 集中　 明快　 4.“假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……”——选自《　　　　　　》，此节中分别描述了鸟儿歌唱的四个对象：＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿，它们的核心是＿＿＿＿。 5.艾青的诗歌以＿＿＿＿和＿＿＿＿＿作为中心意象。 我爱这土地 土地 河流 风 黎明 土地 土地 太阳 6.艾青的长诗《向太阳》《火把》，借歌颂太阳，索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“＿＿＿＿＿”和“＿＿＿＿＿”的诗人。 7.“但你是沉默的，连叹息也没有，鳞和鳍都完整，却不能动弹；你绝对的静止，对外界毫无反应，看不见天和水，听不见浪花的声音。”此片段节选自《艾青诗选》的《　　　　》。 　　 太阳 火把 鱼化石 8.“北方是悲哀的/而万里的黄河/汹涌着混浊的波涛/给广大的北方/倾泻着灾难与不幸；而年代的风霜/刻划着/广大的北方的/贫穷与饥饿啊。”选自艾青的《　　　　》。 二、选择题。 1.艾青的成名作是(　　)。 A.《北方》　　　　 B.《向太阳》　　　 C.《归来的歌》　　　D.《大堰河——我的保姆》 D 北方 2.根据你对艾青诗歌的了解，选出不是评论艾青诗歌的一项 (　　) A.这是一首长诗，用沉郁的笔调细写了乳娘兼女佣(“大堰河”)的生活痛苦……我不能不喜欢《大堰河》。——茅盾 B.归真返璞，我爱好他的朴素、平实，爱读他那用平凡的语言，自由的格式，不事雕琢地写出的激动人心的诗篇。——唐弢 2.根据你对艾青诗歌的了解，选出不是评论艾青诗歌的一项 (　　) C.(他的诗)把我们从怀疑、贪婪的罪恶的世界，带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去……它能使我们在心里重温着在海滨以贝壳为餐具，以落叶为舟，以绿草上的露点为圆珠的儿童的梦。——郑振铎 D.在国难当头的年代，诗人歌唱“土地”具有格外动人的力量，而诗人那种不断转折和强化的抒情方式，当然也是和充满险阻坎坷的时代相吻合的。——孙光萱 C 三、简答题。 1.艾青诗歌有哪些主要特色？ 示例：①具有独特的意象和主题，其中心意象是太阳和土地，主题则是爱国主义；②具有忧郁的诗绪；③散文化了的诗情律动；④具有独特的感受世界的方式。 2.艾青为什么自称为“悲哀的诗人”？ 因为艾青早期作品浑厚质朴，调子深沉忧郁，突出反映抗战初期悲壮的时代氛围，所以称为“悲哀的诗人”。 1.对《我爱这土地》的赏析，不恰当的一项是(　　)(3分) 　　假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉…… 1.对《我爱这土地》的赏析，不恰当的一项是(　　)(3分) A.诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉，使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执着的爱。 B.关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句，抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。 1.对《我爱这土地》的赏析，不恰当的一项是(　　)(3分) C.“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。 D.“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗中的“我”，指喻体“鸟”而不是指诗人自己。 D 2.然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉…… ——选自《我爱这土地》 试分析此节中作者如何将全文推向高潮？(3分) 一问一答，诗人由借鸟抒情转入直抒胸臆。“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”，太“深沉”太强烈的土地之爱，已使诗人难以诉诸语言，只能凝成晶莹的泪水。“深沉”一词也许达不到与实际感情相应的表达强度，于是，其后紧跟的沉重的省略，似乎涌动着潜流地火般的激情，更为沉重地叩击着读者的心房，激起读者持续的共鸣。全诗在这问答中达到高潮，那炽热、真挚的爱