第 6 课 动的春秋时期 课件(共13页).ppt

知识回顾 1 、我国的青铜器最早出现在何时? 原始社会后期. 2 、商周时期青铜器的主要代表是?地位? ①司母戊鼎 ②是迄今世界上出土的最重的青铜器。 3、我国有文字可考的历史从何时起?中国已发现的古代文字中年代最早的文字是什么?最早发现者是谁?这种文字的造字方法有哪些? ①商朝。 ②甲骨文。 ③王懿荣。 ④象形、指事、会意、形声、假借 学习思考： 东周是哪一年建立的？西周灭亡东周建立后，历史进入了什么时期？说出它们的大致时间。 战国时期（公元前475～前221年） —— 封建社会的逐渐形成时期 春秋时期（公元前770～前476年) ——奴隶社会的逐渐瓦解时期 东 周 第6课 动荡的春秋时期 龙阳中学 朱述标 1、了解春秋时期，经济发展及王室衰微的表现。 2、识记春秋时期的主要霸主，探究春秋争霸的影响。 学习目标 一、春秋时期的经济： 表现: 1、农业:春秋后期, 和 出现, 促进了农业上的深耕细作,为开发山林、 扩大耕地创造了条件. 2、手工业: 不断扩大. 3、商业:商业活动逐渐活跃,很多城市出现 了 , 被使用. 铁制农具 牛耕 规模 金属货币 商品交换市场 二、王室衰微 表现: ①诸侯不再分封土地；职位不世袭。 使 逐步瓦解。 _____东迁后， 地位下已无力控制诸侯。 大的 势力崛起、争霸、操控政治局面，实际上取代了周天子的地位。 分封制 周平王 周王室 诸侯 三、诸侯争霸 1.背景:由于政治、经济发展不平衡,各诸侯国为了自身的利益展开争斗;一些较大的诸侯国以“ ”的名义征战,争夺霸位. 2.霸主: 、 、 、 先后称霸中原.春秋末期, 和 先后北上争霸 (注: 是春秋时期的第一位霸主) 3.影响(积极):有的 被灭掉,一些强大的诸侯国的 ； 出现了 。 （消极）：战事不断，人民备受战争之苦 齐桓公 晋文公 楚庄王 秦穆公 吴国 越国 诸侯国 疆域不断扩展 大规模的民族交融 齐桓公 尊王攘夷 春秋列国图 小结： 动 荡 的 春 秋 时 期 经济发展 政治动荡 农业 手工业 商业 分封制瓦解、王室衰微 诸侯争霸 1. 当堂达标 铁制农具和牛耕技术最早出现于：（ ） A、商朝 B、夏朝 C、春秋后期 D、春秋前期 C 春秋时期，诸侯们为争霸取得优势，打出的口号是：（ ） A、退避三舍 B、问鼎中原 C、卧薪尝胆 D、尊王攘夷 2. D 3.春秋末期，长江流域北上争霸的两个诸侯国是（ ）A.晋国、楚国 B.吴国、越国 C.齐国、晋国 D.楚国、秦国 4.春秋战国时期耕地面积不断扩大的原因？（ ）A.铁农具、牛耕的出现、推广 B.分封制的瓦解C.战争的频繁 D.兴修水利 5.史书记载：周平王去世时，丧葬费筹集不出来，继位的周桓王只得派人去鲁国，乞求鲁国出些钱财好办丧事。此时说明（ ）A.周天子经济上依附强大的诸侯 B.周天子已不能对诸侯发号施令 C.诸侯成为霸主，开始左右周天子 D.诸侯对天子不存在纳贡义务 B A A 6.“礼乐征伐自诸侯出”，反映出了春秋时期最显著的政治特点是（ ） A.国家众多，分裂趋势加剧 B.霸主尊王攘夷，扶助弱小 C.周王室中兴，王权加强 D.周王室衰微，诸侯争霸 7.“齐国君王齐桓公，任用丞相叫管仲，尊王攘夷为口号，第一霸主逞威风。”该歌谣所反映的历史时期是（ ） A.春秋 B.战国 C.西周 D.商朝 8.现在要拍一部反映春秋历史的电视剧，下列那个历史人物是不合适的（ ） A.周武王 B.齐桓公 C.晋文公 D.楚庄王 D A A 9.看课本28页，“材料研读”，回答问题： （1）周平王迁都是在哪年？ （2）这段材料反映了当时怎样的局势？ （3）”齐、楚、秦、晋、始大，政由方伯”分别是指哪些中原霸主？ （4）你如何看待材料中的“诸侯强并弱”这一现象？ 公元前770年 周王室衰微，诸侯崛起争霸 齐桓公、楚庄王、秦穆公、晋文公 春秋争霸给人民带来了灾难,破坏了经济的发展,但诸侯国数量减少,大的诸侯国疆域不断扩大,出现大规模的民族交融,有利于以后的统一.