语文S版六年级（上册）《秋天的怀念》课件.ppt

知识回顾Knowledge Review 12.秋 天 的 怀 念 ——史铁生 史铁生 1951年生于北京， 1972年，21岁的他因病瘫痪，从此永远坐上了轮椅。 他写的《我与地坛》被公认为中国近50年最优秀的散文之一。 2002年，他获得华语文学传媒大奖年度杰出成就奖，是现在中国最令人敬佩的作家之一。 活到最狂妄的年龄上忽的残废了双腿。 两条腿瘫痪后的最初几年，我找不到工作，找不到出路，突然似乎什么都找不到了。 初步感知 你觉得文中的“我”，性格脾气是什么样的？ 暴怒无常 望着望着天上北归的雁阵，我会 ——突然把面前的玻璃砸碎； 听着听着收音机里甜美的歌声，我会 妈妈让我去看菊花，我会说： ——猛地把手边的东西摔向四周的墙壁； ——“不，我不去！我活着有什么劲！” 双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。 这时，母亲就 在我看不见的地方我的动静。当一切恢复沉寂，她又 眼圈红红地看着我。 悄悄地躲出去， 偷偷地注意着 悄悄地进来， 母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……” 扑 抓 忍 好 好儿活，好好儿活……” 品读第三自然段，母亲又是怎样对待儿子的？ —— 挡在窗前 —— 央求般的神色 —— 一会儿坐下，一会儿站起 —— 比我还敏感 母亲此时，自己的情况是怎样的？ 身患绝症 拓展阅读 在那段日子里——那是好几年长的一段日子，我想我一定使母亲作过了最坏的准备了，但她从来没有对我说过：“你为我想想。”事实上我也真的没为她想过。那时她的儿子，还太年轻，还来不及为母亲想，他被命运击昏了头，一心以为自己是世上最不幸的一个，不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。她有一个长到二十岁上忽然截瘫了的儿子，这是她唯一的儿子；她情愿截瘫的是自己而不是儿子，可这事无法代替；她想，只要儿子能活下去哪怕自己去死也行，可她又确信一个人不能仅仅是活着，儿子得有一条路走向自己的幸福；而这条路呢，没有谁能保证她的儿子终能找到。 这样一个母亲，注定是活得最苦的母亲。 《我与地坛》 深受苦楚的母亲 有没有突然把面前的玻璃砸碎？ 有没有猛地把手边的东西摔向四周的墙壁？ 有没有大声呼喊我活着有什么劲！ ——没有 ——没有 ——没有 自己做坚强的母亲 让儿子成为坚强的儿子 别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子，还有那个还未成年的女儿…… 母亲的话没有说完，你能想象一下 母亲还有哪些话要说吗？ 你俩在一块儿，要好好儿活…… 黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。 你怎么理解这句话？ 这句话写出了秋天的美，也写了母爱的美，写出了“我”不再自卑，能像菊花那样坚强！生动形象的表现了“我”对生命的渴望，不放弃生命。菊花也成为了“我”怀念母亲永远的寄托。  我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活…… 你怎样理解“要好好儿活”？ 勇敢地面对人生的苦难和挫折，坚强乐观，珍爱生命，热爱生活。好好学习，天天向上！ 2、 学习了这篇课文，你一定会有更多更深的感受，此刻你最想说的是什么？ 1、又是秋天，当作者站在母亲的墓前看着母亲的遗像，他会说些什么呢？ 母亲，儿子来看您了。自从您秋天走后，我和妹妹都懂了您的话，您放心吧，我俩在一块儿，一定会好好儿活。 是啊！母爱多么伟大！ 妈妈每天忙这忙那，还不都是为了我们！有时候，我们不耐烦地嫌她唠叨。现在我们明白了母爱是世界上最伟大的爱。 小时候，妈妈把好的都留给我们，长大后，我们应该体谅、关心妈妈，帮助妈妈干力所能及的家务活。 妈妈，在明年春暖花开、五彩缤纷、绿草如茵的五月，我一定送您一束最美丽、最鲜艳的花！ 作业： 1、我想，你学习了史铁生的《秋天的怀念》，你一定想对你的母亲说点什么，请你以《妈妈，我想对您说》为题，写一篇文章。 2、课外阅读《