第1课时 光的反 课件.ppt

第1课时 探究光的反射 规律 什么叫一光年 光在一年里传播的距离 9.46 ×1012km 知识回顾 什么叫做光源 光是怎样传播的 能自行发光的物体叫光源 光在同一种均匀的介质中是沿直线传播的 光速是多少 光在真空中的传播速度是c=3 ×10 8 m/s 教学目标 1.知道什么是光的反射现象。 2.认识光反射的规律，了解法线、入射角和反射角的含义。 3.知道在反射现象中，光路是可逆的。 1.我们为什么能看到太阳、电灯等物体？ 2.我们为什么还能看到教室、人、书本等这些本身不发光的物体？ 问题：小英为什么能看到书本上的文字？ 空气 分界面 空气 分界面上 返回原来 一、研究光的反射 光在两种介质的　　　　 改变传播方向又　　　　 介质中的现象，叫做光的反射。 A O B N M M′ 平面镜 MM′ 入射光线 AO 入射点 O 反射光线 OB 法线 ON α 入射角α β 反射角 β 光的反射 A 入射光线 AO α 入射角α 提出问题 光反射时遵循什么规律？ 猜想与假设 ↓ 制定计划与设计实验 ↓ 反射光线和入射光线可能…… 反射角与入射角可能…… ↓ 在平面镜的上方竖直放置一块附有量角器的白色光屏，它是由可绕ON折转的EF两板组成 1.让激光笔入射光沿着光屏左侧射到镜面的O点 2.转动右侧的板找到反射光 3.观察入射角分别为30° 45°60°时的反射角 二、探究光的反射定律 序号 入射角 反射角 3 1 2 进行 实验与收集证据记录数据 30° 45° 45° 60° 60° 反射光线、入射光线和法线在同一平面内 反射光线和入射光线分别位于法线两侧 反射角等于入射角 1.（三线共面） 2.（法线居中） 3.（两角相等） 分析与论证 30° ↓ 说明： 1、反射现象中光路可逆。如果让光逆着反射光线的方向射到镜面上，反射光线就会逆着原来入射光线的方向射出。 2、我们只能说反射角等于入射角，不能说入射角等于反射角。 法线 N O 1 2 3 4 1.指出光路图中的入射角与反射角. 2.假如∠2＝600，入射角＝＿＿＿＿＿，反射角 ＝＿＿＿，入射光线与反射光线的夹角＝＿＿＿＿.　　　 3.假如∠１＝300，入射角＝＿＿＿，反射角 ＝＿＿＿，入射光线与反射光线的夹角＝＿＿＿.　　　 600 600 1200 600 600 120０ 练习： 4．光线垂直射到镜面上时，入射角是______度，反射光线的方向 。 5．关于光的反射，下列说法错误的是（?? ） ??? A．反射光线跟入射光线和法线在同一平面内 ??? B．反射光线和入射光线分居在法线的两侧 ??? C．入射角增大，反射角也同样增大 　D．入射角大于反射角 D 练习： 沿原入射方向返回 0 作图题类型 注意：法线既是入射光线和反射光线所成角的角平分线，又是反射面的垂线。 1.找反射光线。 2.找入射光线。 3.确定平面镜的位置。 4.特殊的入射光线（垂直入射）。 根据光的反射规律画出反射光线： 1、首先找到入射点，过入射点做反射 面的垂线为法线，法线要画成虚线。 2、找出入射角，并量出入射角的大小。 画法： ? β = ? α 3、过入射点和法线做一角，使反射角与入射角相等。 4、在反射方向上标上箭头表示方向。 M M′ α β