青岛版科学六年级（上册）11改变物体的运动状态.ppt

城阳区实验二小 赵榆倩 大家一起来做几个小实验 实验一：将一个小物体如钢笔帽放在纸条边上，用铅笔猛击纸条，观察小物体的运动情况。 实验二：将一张硬纸片放在玻璃杯上，并在上面放上鸡蛋，在讲纸片弹出去的瞬间，鸡蛋会跟着飞出去吗？ 总结以上两个小实验： 你的结论是： 原来静止的物体具有保持原来静止状态不变的性质 同学们，在我们的生活中总会出现很多意外，下面的情景相信同学们也都曾遇到过，请看大屏幕： 汽车在行驶过程中如果突然刹车，乘客们会怎样？ 急刹车时乘客的身体为什么会向前倾倒？ 质 疑 为了弄明白这个问题，我们先来分析一下，作为旁观者，我们看到汽车在正常行驶过程中处于什么状态？ 乘客呢？ 突然刹车时，汽车处于什么状态？ 而乘客在急刹车的瞬间又处于什么状态呢？ 运 动 状 态 也处于运动状态 静止状态 还是运动状态 你认为谁的运动状态发生了改变？谁的运 急刹车的一瞬间,汽车的运动状态发生了改变，由运动变为静止，而乘客的运动状态没有发生改变，我们能否这样假设：由于乘客保持了原来的运动状态，所以身体会向前倾倒。 分析到此 动状态没有发生改变？能说明什么问题？ 实验三:坐在行驶的汽车上的司机，当汽车突然撞到物体上时，观察司机的运动情况。 实验四：取一木块放在小车上，当车突然运动或突然停止运动时，观察木块的运动情况。 总结以上两个小实验： 你的结论是：运动的物体也具有保持运动状态不变的性质。 总结以上四个小实验： 你的结论是： 物体都具有保持它原来运动状态（或静止）不变的性质。 惯性的定义：物体具有保持它原来运动（或静止）状态的属性，这种属性叫做惯性。 惯性是一切物体的固有属性，无论是固体、液体或气体，无论物体是运动还是静止，都具有惯性。 一切物体都具有惯性。 惯性在生活中的应用 跳远时运动员先要助跑，使他的速度比较快，跳起来后由于惯性，要保持原来比较大的速度，这样就跳的比较远. 惯性的利用一 盆已经停止，对水已经没有作用力了。当向外泼的时候，水和盆一起加速。由于手的作用，盆突然“停止”，水由于惯性，“飞出” . 惯性的利用二 惯性的利用三 撞击可以使锤头、 斧头紧套在把上。 ?锤柄向下撞击地面时，锤头也随之向下运动，锤柄接触地面突然停止是，由于惯性锤头仍然保持向下的运动状态，锤头就紧套在锤柄上了。 惯性的危害。 1、快速走路时绊石头通常会跌到（突然被一石块绊了一下，脚停止前进，身子仍会向前行，因此会摔倒，这都是由于你具有惯性而产生的现象）。????? ?2、汽车突然起动，人向后倒?。? 3、汽车突然刹车，人向前倒 4、小孩子玩滑板,经常刹不住车撞到别人,那也是惯性作用. 知识回顾Knowledge Review