初中美术B级理论知识.doc

一、美术基础知识 美术的社会功能 认识功能：美术通过典型的形象反映生活，欣赏者从不同的美术作品中可以认识不同时代、不同国家、不同名族的具体生动的生活情景、从而认识真理，认识历史、认识现实。 教育功能：优秀的美术作品在帮助欣赏者认识生活的同时，也教育欣赏者对人、对生活采取正确的看法和态度。美术作品中，形象与观念水乳胶交融结合在一起，起着教育人的作用。 审美功能：美术作品在帮助人们认识生活的同时，还能调动人的情绪，使人产生美的感受与情感，这种特殊的功能即审美功能。 美术的分类及主要艺术特征 主要种类有中国画、油画、版画、雕塑、建筑、工艺美术、书法。 中国画：我国传统的造型艺术之一，它是用毛笔、墨、中国画颜料早特殊的宣纸、皮纸、绢等材料上作画。大致可分为人物、山水、花鸟等画科；有工笔、写意、工笔兼写意等技法。 艺术特征：主要运用线条和墨色的变化，以勾、皴、擦、染、点、浓、淡、干、湿、虚、实、疏、密等表现手法来描绘对象，并与诗、书、印章巧妙结合，加之独特的装裱形式使之相得益彰。 油画：是西洋绘画中的主要画种之一，它是用油调和油质颜料在特制的布、木板、厚纸和墙壁等上面作画。 艺术特征：油画一般重形似、重再现、重理性，运用焦点透视、解剖等知识塑造形象，油画颜料具有较强的遮盖力，色彩丰富。能充分地表现出物体的色彩变化，极富有真实感。油画干后坚固耐久，便于长期保存。 版画：版画是一种以“版”作为媒介，以制版、印刷为表现手段来制作作品的绘画形式，可印制出多幅原作。版画可分为凸版、凹版、平版和漏版（丝网版）等。 艺术特征：由于工具材料的特点，版画艺术概括、精炼，形象塑造强烈、鲜明，画面上表现出来的笔触、刀法以及不同材质的肌理等都是艺术家个性的体现。 雕塑：雕塑是雕、刻、塑三种制作方法所塑造的艺术形象的总称。雕塑一般分为圆雕、浮雕两大类。 艺术特征：雕塑是可观而且可触的立体艺术形象，是唯一可以如实再现于三维空间的艺术类型。雕塑形象的呈现除受时间、放置环境等光线变化影响外，还借助于物质材料的呈现而呈现，不同质地的材料，具有不同的美学特征。 建筑：建筑是人类自己创造的赖于生存的物质生活环境。建筑具有实用和审美双重价值。建筑艺术以其功能和作用划分，一般可分为民用建筑、工业建筑、公共建筑、纪念性建筑、宗教性建筑、宫殿陵墓建筑、园林建筑等。 艺术特征：通过建筑艺术语言空间组合、比例、尺度、质感、色调、韵律以及某些象征手法，体现一种造型的美。由于建筑艺术往往采用群体结构的形式，高低错落，富有节奏，凝聚成无声的空间魅力，与音乐有相似，因此，建筑又被喻为是“凝固的音乐”。 工艺美术：是对物质材料进行艺术性的改造与加工，使之具有实用价值和审美价值的一种造型艺术。从使用角度一般可分为日用工艺美术和陈设工艺美术两类，前者实用为主，后者欣赏为主。以在我国发展的历史和艺术形态来看，可以把它归纳为民间工艺、特种工艺、视觉传达、工业设计和环境设计五大类。 艺术特征：主要特点是实用性，不直接反映现实生活，也不直接模拟再现自然形态，而是通过工艺造型，运用对称与均衡、节奏与韵律、比例与尺度、对比与调和等法体现出较强的艺术表现力。工艺美术的美，以工艺形象来看，应具有材料美和技术美。 书法：它是运用毛笔书写汉字，以点线的书写构筑意境，从而表达作者情感的艺术形式。它包括用笔、结字、章法等方面。 艺术特征：首先是实用性和艺术性的统一，即一方面书法具有文字书写的实用价值，另一方面书法通过点画、结构、章法、笔法等技巧，凭借曲折变化的线条，满足人们的审美需要。其次为再现与表现，状物与抒情的统一。 色彩基础知识及明暗造型基本方法 色彩基础知识 色彩和光 日光是最大的自然光源，可分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，形成色轮。 三原色：即红、黄、蓝。 间色：原色中两种色彩调混出来的三次色：黄灰、蓝灰、红灰。 对比色：色轮中成120°相对的两色：如黄与紫、橙与蓝、红与绿，又叫补色。 色彩的运用与调配 色彩运用调配要在各种对比中显示其魅力。 明度：就是色彩的明度程度，即色彩深浅的对比，白色明度最强，黑色最弱。 色性：就是色彩的冷暖关系，根据经验把色彩分为冷暖两大调子：倾向于红、黄、橙的色调为暖色调，，倾向于蓝、绿的、色调为冷色调。冷色，暖色互为对比色。 纯度：就是色彩的鲜艳度。三原色（红、黄、蓝）纯度最高。 （2）明暗造型基本方法 A、明暗五调子 物体在光线照射下呈现明暗变化五种： 明部：受光线直射的部分，最亮。 半明部：受光线偏射的部分。 明暗交界面：受光线最弱的面，在半明部与反光部之间。 反光部：在背光部，本应最暗，但因同时受其他物体受光面的反射，反而不是最暗。 投射部：物质受投影落在台面、地面或背景上的面。 构成物体明暗度的两大系统 受光部：即明部与半明部。 背光部：明暗交界面、反光部、投