中华人民共和国教育行业标准普通高中音乐教学器材配备标准.pdf

附件1 ICS 03.180 Y 51 JY 中华人民共和国教育行业标准 JY/T ××××—20×× 普通高中音乐教学器材配备标准 Equipping standard of educational equipment for music in senior middle schools （征求意见稿） ××××—××—××发布 ××××—××—××实施 中华人民共和国教育部 发 布 JY/T ××××—×××× 目 次 前言 ……………………………………………………………………………………………………… Ⅲ 引言 ……………………………………………………………………………………………………… Ⅴ 1 范围 …………………………………………………………………………………………………… 1 2 规范性引用文件 ……………………………………………………………………………………… 1 3 要求 …………………………………………………………………………………………………… 3 I JY/T ××××—×××× 前 言 本标准按照GB/T 1.1-2009 给出的规则起草。 本标准由中华人民共和国教育部体育卫生与艺术教育司提出。 本标准由全国教育装备标准化技术委员会（SAC/TC 125）归口。 本标准起草单位：教育部体育卫生与艺术教育司、教育部教育装备研究与发展中心。 本标准主要起草人： ——领导小组成员： ——工作组成员： III JY/T ××××—×××× 引 言 本标准是对我国高中阶段教育普通高中学校开展音乐课堂教学以及课外音乐活动所需的物质条 件作出的相关规定。 本标准以党的十九大和全国教育大会提出的“推进教育公平，培养德智体美劳全面发展的社会 主义建设者和接班人”，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年）》中“加强美育， 培养学生良好的审美情趣和人文素养”，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年）》 中“加强美育，培养学生良好的审美情趣和人文素养”，《国务院办公厅关于全面加强和改进学校 美育工作的意见》（国办发 〔2015〕71 号）中“建立学校美育器材补充机制”为指导思想；以全国 学校美育工作会议提出的“必须要建立一个完备的物质保障机制，推动场馆、器材、场地等建设跟 上去，改善学校美育办学条件”，《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》（教体艺〔2014〕 1 号）中“各级各类学校要执行国家制定的配置标准，充分发挥场馆等设施设备的功能，满足艺术 教育教学和大型艺术活动需求”为目标。 本标准的研制以《普通高中音乐课程标准（2017 年版）》规定的课程目标与教学内容为依据， 对我国高中阶段教育普通高中开展音乐课堂教学必备的教室、装备以及课外艺术活动所需的场地、 器材等物质条件做出了明确规定。 本标准力图体现音乐学科特点和《普通高中音乐课程标准（2017 年版）》特色，既强调各地区 学校要建设独立的专用音乐教室和能开展各项音乐活动的专属场地，又强调要根据普通高中音乐课