张美荣四年级上册科学.ppt

吃下去的食物依次去哪里了？ 讨论建议： 先独立思考。 再和小组成员交流。 最后推选一位代表绘图。 食物残渣在什么地方排除体外，它具有什么特征？ 消化系统的组成 温馨提示： 保护消化器官，请做到以下几点： （1）细嚼慢咽，不“囫囵吞枣”； （2）饮食有节制，不暴饮暴食、不贪吃生冷辛辣刺激性食物； （3）起居有规律，定时排便。 * 食 物 在体内的 旅 行 口腔?? 大肠? 小肠?? 胃? 食管?? （教科版）四年级科学上册课件 开发区中心校 张美荣 请同学们讨论橘子导游可能会经过哪些景点。 以小组为单位，在人体轮廓图中绘制一张旅行图。 绘制景点明确，消化器官线路清楚（使用铅笔） 口腔 食道 胃 小肠 大肠 肛门 1.食物进入口腔后，发生了什么变化？ 食物是通过什么器官被运输到胃里，它具有什么特征？ 食物是在什么地方被进一步磨碎和分解的，它具有什么特征？ 食物是在什么地方被吸收的, 它具有什么特征？ 食物捉迷藏…... 食物进入我们的身体后，就会被消化吸收。你认识每个消化器官的特点及功能吗？ 现在食物走进人体内和你玩捉迷藏，凭每次的提示小锦囊，你能猜出食物躲在哪个器官吗？ 往下页 食物捉迷藏…... 这里最长， 有5-7米 而且弯曲。 提示小锦囊 : 现在食物躲到哪里去了呢? 口腔 大肠 小肠 肝脏 胃 食管 往下页 食物捉迷藏…... 这里有很多唾液，并会把我磨碎成小块。 提示小锦囊 : 现在食物躲到哪里去呢? 口腔 大肠 小肠 肝脏 胃 食管 往下页 主目录 食物捉迷藏…... 哗！这里肌肉发达，能把我进一步磨碎。 提示小锦囊 : 现在食物躲到哪里去呢? 口腔 大肠 小肠 肝脏 胃 食管 往下页 主目录 食物捉迷藏…... 这里是停留食物残渣的地方，并能吸收大部分的水分的。 提示小锦囊 : 现在食物躲到哪里去呢? 口腔 大肠 小肠 肝脏 胃 食管 往下页 主目录 食物捉迷藏…... 这里会不停蠕(rú)动，又会分泌(mì)出酸酸的液体， 把我消化成粥一样的食糜(mí)。 提示小锦囊 : 现在食物躲到哪里去呢? 口腔 大肠 小肠 肝脏 胃 食管 往下页 主目录 食物捉迷藏…... 这里是一道又长又直的管子，陆续把我送到胃里去了。 提示小锦囊 : 现在食物躲到哪里去呢? 口腔 大肠 小肠 肝脏 胃 食管 往下页 主目录 食物捉迷藏…... 这里有多种液体；我们在这里停留时间最长，大部分在这里被消化、吸收。 提示小锦囊 : 回图 现在食物躲到哪里去呢? 口腔 大肠 小肠 肝脏 胃 食管 返 回 YES 返 回 NO 对照自己的身体想一想，我们 吃的食物直到排出体外都经过哪些结构？ 口腔 食道 胃 小肠 大肠 使食物破碎，并消化少量淀粉 把食物运输到胃里 暂时储存食物，分解、搅拌食物，使食物成为食糜 消化和吸收养分最主要的地方 吸收食物残渣中的水分，储存干燥的未消化的食物（粪便） 讨论： 1.食物进入口腔后，发生了什么变化？ 2.食物是通过什么器官被运输到胃里，它要具有什么特征？ 3.食物是在什么地方被进一步磨碎和分解的，它要具有什么特征？ 4.食物是在什么地方被吸收的, 它要具有什么特征？ * * *