(统计学)2014年增列学士学位授权专业申请表(上交版本).doc

PAGE 3 2014年增列学士学位授权专业 申请表 学 科 门 类 理学 门 类 代 码 07 专 业 名 称 统计学 专 业 代 码 071201 专业设置时间 2010年 学位授予单位 遵义师范学院 单 位 代 码 10664 贵州省学位委员会办公室制表 2014年3月20 一、专业简况与自评报告 根据贵州省人民政府学位委员会办公室颁发的《贵州省高等院校增列学士学位授权专业评审指标体系（试行）》，我们本着“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”的指导思想，严格按照指标体系，对照我院的实际情况，实事求是地对统计学专业作出简况介绍与自评。 （一）专业简况 统计学专业是2010年国家教育部批准的本科专业，隶属于遵义师范学院数学与计算科学学院（原数学系），当年招生50人，目前有全日制在校本科生210人。 1. 专业建设规划与人才培养方案 按照学校“高质量‘留得住、用得上、下得去’的本科应用型人才”的半学定位，根据国家教育部专业指导委员会《统计学专业教学规范》和《遵义师范学院2010年培养方案修订指导意见》，结合贵州省工业强省、西部经济发展的需求及生源实际，分别制订和修订了《统计学专业人才培养方案（2010版）》、《统计学专业人才培养方案（2012版）》，培养方案的课程体系以专业基础课实现“合格”，以选修课、实践操作课和技能训练突出“特色”，体现了知识、能力素质协调发展。制订了《统计学专业2011-2015年建设发展规划》，指导专业建设效果明显，在学生实习中反映出基础较扎实、应用动手能力强的特色。 2. 师资队伍建设 专业负责人刘衍民教授（博士）一直研究统计优化理论和智能算法，近4年共计发表核心期刊论文28篇，其中SCI、EI检索12篇，出版专著1部（科学出版社），获得的项目分别为：中国博士后特别资助基金1项；中国博士后面上基金1项；上海市博士后基金1项；贵州省科学技术基金（重点项目）1项；贵州省科学技术基金（一般项目）1项；贵州省教育厅优秀人才支持1项；贵州省教学改革重点项目1项；遵义市15851人才支持计划1项。项目经费共计70.30万元。学术兼职为贵州省数学学会常务理事，中国运筹学会智能计算分会理事，中国运筹学学会会员，系统工程学会会员遵义市青年联合会副主席（科技界别组长）。2011年获山东师范大学优秀博士论文，获得《经济学概论》、《运筹学》优质课。 专业负责人赵兴杰教授多年来主要研究数学教学，近4年出版专著2部，发表核心期刊论文3篇，获得《近世代数》、《高等代数》两门优质课，主持的《高等代数》课程获得校级精品课程。承担本专业建设工作，制定了统计学专业2010版培养方案、修订统计学专业2012版培养方案、制定了统计学专业建设发展规划和师资队伍建设规划等相应文件。 根据本专业的建设需要，2010年制订了《统计学专业2011-2015年师资队伍建设规划》和教师职称、学历提高机制。从数学与计算科学学院的40多名专任教师和其他专业教师中遴选了有一定教学经验、责任感强、适合担任统计学专业相应课程的教师组成教师团队，并采用“引进来、送出去、老带新”等措施进行队伍建设。经过四年的努力，现有专任教师24人，其中：教授5人、副教授9人，高级职称比例达到58.33％；有博士1人、在读博士1人、硕士11人；硕博学位比例达到54.17%；50岁以上教师5名、46-49岁教师5人、45岁以下教师14人，中青年教师占79.17％；24名教师来自11所不同大学，学缘结构合理，形成了一支专业素养较高、老中请相结合、以青年教师为主的师资队伍。 3. 教学资源及利用 为了改善教学条件，我校采用“内建平台，外设基地”的策略。在学校加大投入的同时，积极申报中央财政支持地方高校发展专项资金，除建有全校共用的语言实验室外、建成了数学与统计学专业共用的建模实验室，学生实际使用面积达到5.2/人。2010-2013年先后投入资金200多万元，逐年新增教学仪器设备比例超过15%，目前教学仪器设备总值共计200余万元。学校图书馆现有统计学专业图书24185册，统计学专业资料室现有图书资料共计约4063册（期刊按合订本计）及部分音像资料，生均拥有统计学专业图书155册。学校图书馆拥有超星电子图书30万种和万方、维普、CNKI等数据库。图书资料能