erp原理及沙盘模拟教学大纲.docxVIP

PAGE 5 ERP原理及沙盘模拟教学大纲 适用专业: 市场营销、工商管理、物流管理 理论学时： 8 实践学时：24 一、课程说明 1.开课的意义，课程的性质、目的与任务 ERP流程体现了当今世界最先进的管理理论，并提供了企业信息化集成的最佳方案。它将企业的物流、资金流和信息流统一起来进行管理，最大限度地利用企业的现有资源取得更大的经济效益，科学、有效地管理企业人、财、物、产、供、销等各项具体业务工作。本课程是物流管理类专业的专业必修课程，通过本课程的教学，使学生掌握ERP的内容体系和结构，操作简单的ERP软件与系统设置，并进行简单的生产流程处理过程模拟；熟悉企业的业务流程，有意识、有目的地学习和运用专业知识、相关知识进行经营决策，使学生专业素养的不断提高，为进一步学习和工作打下基础。 2.课程的教学目标及要求 学生在学习了ERP系统的基本原理、各功能模块的业务处理流程以后，通过该课程的实验学习和操作，全面系统地掌握ERP软件中采购、销售、库存等业务功能模块的基本应用技术，培养学生在企业ERP实施中所需要的系统维护和软件运用的基础技能，以便较好地适应从事企业信息化环境下的经济管理工作，完成高级经管人才运用企业管理软件的基本训练；通过沙盘的模拟，使学生对企业的创立，组织结构，业务的基本流程以及经营理念有全面的了解，并掌握市场规则，企业经营规则，生产计划，订单选择等，同时要求学生会出具财务报表；体验团队协作精神，打造复合型人才，全面提高学生经营管理的实践能力。 3.课程与其他课程的联系与分工 本课程为工商管理类专业的核心课程，专业性较强，本课程学习，需具备相关课程的基础知识。先修课程有基础会计、微观经济学、财务管理、企业战略管理、市场营销、生产运作等管理类课程。 4.课程简表 课程类型 课时数 考核方式 专业必修课 32 考查 二、大纲文本 （一）课程内容与重点难点 第一部分 ERP的基本原理及主要模块介绍 1.学习目标及要求 掌握ERP的基本概念和重要术语、了解ERP的产生和发展过程、基本MRP、MRPⅡ及ERP的原理，理解ERP主要模块的构成及其基本原理。 2.课程内容 第一章 绪论 第二章 ERP思想的发展历程 第三章 ERP的主要模块 3.教学重点、难点 教学重点：ERP的原理、ERP的主要模块构成 教学难点：ERP的主要模块构成 4.考核知识点 ERP的基本概念及原理、ERP的产生和发展过程、ERP主要模块的构成及其基本原理 5.考核要求 检查学习笔记，课堂提问，批改作业，要求通过理解、记忆来掌握相关的知识点。 第二部分 ERP的上机操作 1.学习目标及要求 掌握ERP供应链管理系统中的基本设置，熟悉供应链系统中帐套的引入和输出的方法；掌握采购业务，销售业务和库存管理等相关业务的流程和处理方法，理解相应子系统在ERP供应链系统中的作用和相互联系，以及个子系统之间的联系和数据传递关系，并能运用所学的知识对相应的帐务帐套进行处理。 2.课程内容 实验一 建账 实验二 初始化 实验三 采购入库业务 实验四 销售出库业务 实验五 仓存业务 实验六 存货核算业务 3．教学重点、难点 教学重点：采购入库业务、 销售出库业务 教学难点：销售出库业务 4．考核知识点 ERP供应链管理系统的基本设置；采购业务，销售业务和库存管理等相关业务的流程和处理方法。 5．考核要求 课堂考核学生的出勤情况，每一个实验的结果输出进行评分 第三部分 沙盘模拟 1．学习目标及要求 通过直观的企业经营沙盘，来模拟企业运行状况。让学生在分析市场、制定战略、组织生产、整体营销和财务结算等一系列活动中体会企业经营运作的全过程，认识到企业资源的有限性，从而深刻理解ERP的管理思想，领悟科学的管理规律，提升管理能力。 2．课程内容 （1）沙盘规则介绍 （2）第一轮：模拟企业的运作（第一年） （3）第一轮：模拟企业的运作（第二年） （4）第一轮：模拟企业的运作（第三年） （5）第一轮：模拟企业的运作（第四年） （6）第一轮：模拟企业的运作（第五年） （7）第一轮：模拟企业的运作（第六年） （8）第二轮：模拟企业的运作（第一年） （9）第二轮：模拟企业的运作（第二年） （10）第二轮：模拟企业的运作（第三年） （11）第二轮：模拟企业的运作（第四年） （12）第二轮：模拟企业的运作（第五年） （13）第二轮：模拟企业的运作（第六年） 3．教学重点、难点 教学重点：市场规则与企业运营规则的掌握 教学难点：CEO如何进行战略的部署和团队成员如何进行有效协作 4．考核知识点 每位成员通过团队的合作，在连续从事6个会计年度的经营活动中，面对同行竞争对手、产品老化、市场单一化等问题，如何通过整体战略、产品研发、生产、市场销售、