【沪教版】思品九上：第1课第1框《哺育我们成长的祖国》课件(四).ppt

民族精神铸就了民族灵魂，在不同时期有着不同的内涵和作用 内涵 作用 革命战争时期 井冈山精神、长征精神、延安精神…… 它激励着每个中国人昂扬向上。为了挽救民族的危亡，前赴后继，捍卫了国家主权和民族尊严。 社会主义建设时期 两弹一星精神、抗洪精神、载人航天精神…… 它是团结中华儿女投身振兴中华的伟大事业，建设富强民主文明的社会主义现代化国家的强大动力。 多选题 名族精神铸就了我们的灵魂。下面体现名族精神的有（ ） A 延安精神 B 载人航天精神 C 两弹一星精神 ABC 两弹一星精神 上世纪五六十年代，我国科研人员克服难以想像的困难相继研制成功原子弹、氢弹及人造卫星，“两弹一星”精神，成为20世纪中国人民自强不息艰苦奋斗的可贵民族精神。1999年9月，江泽民同志在表彰为研制“两弹一星”作出突出贡献的科技专家大会上，将“两弹一星”精神进一步概括为“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀”。 第二框 中国历史的新纪元 (1)中国发生翻天覆地变化的一百年（三次巨变、三位伟人） (2)没有共产党就没有新中国 （百年巨变的结论）(本框重点和难点) 辛亥革命烈士祠 新中国成立 改革开放 （1）中国发生翻天覆地变化的一百年 领导者 历史性巨变 第一次 孙中山 推翻君主专制制度，开创了近代民族民主革命。 第二次 毛泽东 中华人民共和国成立和社会主义制度建立 第三次 邓小平 改革开放，建设中国特色社会主义。 （2）没有共产党就没有新中国  （百年巨变的结论） （本框重点和难点） 65年前远征缅甸抗日的湖南常德籍老兵李锡全（左），回到家乡的怀抱，激动万分、老泪纵横。 长沙火车站广场上，人们用不同的方式热烈欢迎老英雄荣归故里。 为什么抗战老兵回到家乡时激动万分？ 为什么抗战老兵回到家乡受到热烈欢迎？ 第三框 以热爱祖国为荣 爱国情感是中国人特有的情感吗？ 在法国作家都德的文章《最后一课》中，主人公调皮好玩的法国小男孩小弗郎士知道祖国将要灭亡，明天德国人就要来接管学校时，心里很懊悔，“我这些课本，语法啦，历史啦，刚才我还觉得那么讨厌，带着又这么重，现在都好像是我的好朋友，舍不得跟他们分啦”，“听着他古怪的声音，我们又想笑，又难过。啊！这最后一课，我真永远忘不了！” 爱国主义是全世界各国人民普遍具有的的一种品质和感情。 第三框 以热爱祖国为荣 1、爱国主义是一面永不褪色的旗帜 （1）爱国主义的含义 爱国主义是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的情感，它同为国奉献、对国家尽责紧紧地联系在一起 《课堂上的交锋》 一名中国记者赴法国巴黎留学，第一堂课就受到了教授的“挑战”。 教授：作为记者，请概括一下你在中国是如何工作的。 中国留学生：概括来讲，我可以写我愿意讲的东西。 教授：我可以知道您来自哪个中国吗？ 中国留学生：“先生，我没听清楚您的问题。 教授：我是想知道，您是来自台湾中国还是北京中国。 霎时，全班几十双不同颜色的眼睛一齐扫向了中国留学生和另一名台湾同学。 中国留学生沉静地说：“只有一个中国，教授先生，这是常识。” 那位台湾同学在教授和同学们的注视下，也重复一遍说：“只有一个中国，教授先生，这是常识。” 《课堂上的交锋》 教授似乎不甘心：我实在愿意请教，中国富强的标志是什么，这儿坐了二十几个国家的学生，我想大都有兴趣弄清楚这一点。 中国留学生站起来，一字一板地说：最起码的一条是，任何一个离开祖国的我的同胞，再不会受到像我今日承受的这类刁难。 教授离开讲台走向中国留学生，一只手放到他的肩上说：我丝毫没有刁难你的意思。我只是想知道，一个普通的中国人是如何看待他们自己国家的问题的。他走到教室中央大声宣布：我向中国人致敬。 这位留学生的身上有哪种可贵的品质？你觉得这种品质具体表现有哪些方面？ ⅰ热爱生我养我的那一片土地，热爱这片土地上的山川河流、一草一木 ⅱ热爱自己国家的历史，尊重自己民族的传统 ⅲ有强烈的民族自尊心、自信心和自豪感 ⅳ履行建设祖国和保卫祖国的责任和义务 ⅴ竭尽全力为祖国人民服务，为祖国的繁荣富强作出自己的贡献 （2）爱国主义具有丰富的内容 （3）爱国主义具有鲜明的时代性 （3）爱国主义具有鲜明的时代性——在当代，热爱祖国就是热爱社会主义新中国。 作为跨世纪的一代青年学生，我们应如何去热爱祖国? 2、热爱祖国要体现在实际行动中 ?2006年，国务院下发《关于加强文化遗产保护工