第9部分 考点三.pptVIP

* * 《创新设计》2018版高三一轮总复习实用课件 * 目录 CONTENTS * 目录 CONTENTS 01 02 03 04 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 （建议使用主题字体） 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 （建议使用主题字体） 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 （建议使用主题字体） 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 （建议使用主题字体） * 目录 CONTENTS @《创新设计》 * @《创新设计》 常识忆一忆 典例品一品 技法归一归 * 本考点内容结束 考点三　议论类文章写作训练 占泻枝醛汗诈笼伴割楔姐柒湃忙试蹲失英你坟谅褥蛮蹈对似荣几瞳陀窃龄第9部分 考点三第9部分 考点三 一、论点鲜明 一篇立论性的文章，赞成什么，反对什么，一定要很鲜明。否则，就会不知所云，令人费解。有位同学在以“诱惑”为题作文时，先写道：“当诱惑之神张开双臂拥抱我们时，能清醒过来，迷途知返的毕竟是少数，更多的人则是在欲望中迷失了自己，在诱惑中走向了错误。”很显然，这位同学的观点是：要抵制诱惑。而接下来的，这位同学却这样写道：“但这一切都是错误的吗？我们更多的只是普通人，不可能面对诸多的诱惑而无动于衷，我们应该拥抱这些诱惑，我们只有体验过这些诱惑才知道是对是错，才知道我们以后的路该怎么走。”很明显，这一段他又要“拥抱诱惑”。这位同学的观点前后矛盾，主旨不明，让人不知道他到底想说什么。要做到论点鲜明，需注意以下四点： 戳聊楚合傻升宠官欢垣诣芝娃黄宗蚌贼态溺动徊纹至迭迎沽煽伊磕缮恬宁第9部分 考点三第9部分 考点三 1.论点有针对性 就是指中心论点要就事论事，要针对文章的中心，把握准命题者的意图，不能言东而写西，不能这也写，那也说。在写材料作文时，要分析材料最核心的内容，然后选择一个最佳的角度去写，不要兼顾其他；在写话题作文与命题作文时，中心论点最好要扣住这个话题或这个作文题目的关键词，这样的中心论点就比较有针对性了。 例如在写以“拼搏”为话题的议论文时，一个学生的中心论点是这样的：“我们要多坚强一些，多执着一些，我们的理想才容易实现……”这个中心论点就不太有针对性，应改为“为了实现我们美好的理想，我们要学会拼搏，学会坚强……”这个中心论点比前面的那个更有针对性，因为中心论点已经点到了这个话题的关键词“拼搏”。 稿泊勃秤茬厌子称木酿窟贺甭同村辽疏贩基躁变惑谋届欢掌洁窃峦夺钧览第9部分 考点三第9部分 考点三 2.立意单一集中 文章的选材、结构、语言等要以立意为依据。有位阅卷老师曾这样说过：“考场作文的立意不仅要准确集中，而且还应该在行文时将其显豁地展现出来，在作文中要不断提到文题，点明行文和文题的关系，引领读者随你的思维而走。” 如优秀作文《我能》是这样立意的： 我能是一种自信，自信是一种成功的基础，拥有自信你就拥有了成功的一半。成功靠的是努力、自信及聪明等因素，而在这中间拥有自信就占了很大的成分。 这样的立意单一而集中。 计岸筐凑挎嗅九瞅谤氧肖楚遁享味哩贱偏东了疵柏姻锭烤饲笛藕唬插簿席第9部分 考点三第9部分 考点三 3.学会科学点题 在行文时，要用准确的语言清晰地表达出自己的思想观点，并把表达中心的语句放在突出、显要的位置，这样可以让阅卷老师一目了然，明晰文章的脉络层次，清楚地了解作者的观点或主旨。点题的具体方法可以开门见山，揭示题旨；可以卒章显志，画龙点睛；也可以段首显示，反复强调。 (1)标题点题 题意即是文意，见解鲜明，简洁醒目，这样能一下子吸引评卷老师的眼球。话题作文和材料作文要求自拟题目，可以用标题来点明中心。如2017年山东卷佳作《唯愿书香满人间》。 煎咳旋条哪鲜毙垂勉捞脾针两鞋测侩岂画喷骨顷澡泰闺造郝永羌县紫敦秧第9部分 考点三第9部分 考点三 (2)开头点题 落笔入题，紧扣标题，为全文定下基调，使读者一下就抓住文脉。如优秀作文《固本培元，不急功近利》开头： 根不固则木不长，源不深则流不远。由此看来，无论是修身养性，还是治国兴邦都必须学会固本培元，不能急功近利。 (3)段中点题 开头结尾点题固然很重要，但也不能把中间的主体段落给忘了。在中间的关键处、醒目处适当地写上几个点题的句子，常常可起到纲举目张、突出主旨的作用。 啊野庚体垄谊幢擦并阜立苑湖靳五耿诈武恭器骋域庙囤妮炉举君篡远申宙第9部分 考点三第9部分 考点三 ①段中点题句独立成段 把用于点题的几个语句以独立成段的形式表达，或者用小标题的方式显现，这应该是最醒目的点题方式。如优秀作文《争渡，争渡，执着人生何处》的中间几段，就是几个点题句独句成段：“执着恬淡，创造一份悠然”“执着科学，创造一份永恒”“执着博爱，创造一份和平”，题意凸显，引领全篇。 ②段中点题句段首明意 将点题的话语放在中间文段的开头，也是非常引人注目的。如