43群落的结构导学案.docVIP

PAGE PAGE 1 4.3《群落的结构》导学案 一、结合“某个池塘中生活的部分生物”图（书71页） 1.这个池塘中至少有多少个种群？ 2.假如池塘中的肉食性鱼类大量减少，池塘中的种群数量将会出现什么变化？ 二、群落的概念及实例判断 群落的概念： 内聚集在 中 的集合。 【例1】：判断：下列描述属于群落的是 （1)一个池塘中的鱼类 （ ） （2)一片森林中的各种植物（ ） （3）一片草地（ ） （4）一座山上的各种植物、动物、真菌等全部生物（ ） 【例2】：森林生物群落不包括森林中的（ ） Ａ．细菌和真菌 B．所有植物 C．所有动物 D．落叶和土壤 三、群落水平上研究的问题 1、群落水平上研究的问题有哪些？（阅读书71页） 2、研究群落的基础是 。 四、群落的物种组成 观察（书72页展示我国武夷山森林群落和新疆北部常绿针叶林群落两幅图片）并比较图中两种群落的不同之处。 1：提问：两个群落的物种组成怎样？ 2：衡量指标： ：既群落中物种数目的多少 3：规律：不同群落 不同，越靠近热带地区，单位面积内的物种越 ；丰富度也随海拔高度的增加而 ；综合理解就是生物群落的生态环境越优越，组成群落的物种越 ，反之则越少。 【例3】下图中三条曲线分别代表了动物物种多样性程度、动物数量易变程度及冬眠动物比例在不同类型生态系统中的变化趋势。代表动物物种多样性程度和数量易变程度的曲线依次是（ ） A．①② B．②③ C．①③ D．②① 五、种间关系（重点、难点） 阅读P72倒数第一段到P73，完成资料分析的“讨论”。 1、竞争 ① 概念： 等。 ② 特点： 。 ③ 实例： 等 ★竞争实力相当时相互抑制 ★竞争实力相当时相互抑制 （牛与羊） 生物A 生物B 时间 生物数量 生物A 生物B 生物数量 时间 ★竞争实力悬殊时 （大草履虫与双小核草履虫） ⑤ 从能量或物质关系来分析，如下图 C C B A 竞争 C代表共同的生活条件 2、捕食 ① 概念： 。 ② 特点： 。 ③ 实例： 。 ④ 数学坐标图 生物数量 生物数量 时间 生物B 生物A 被捕食者 捕食者 ⑤ 从能量或物质关系来分析，如下图 A A B 3、 寄生 ① 概念： 。 ② 特点： 。 ③ 实例： 。 生物B生物A 生物B 生物A 寄生生物 寄主 生物数量 时间 ABAB A B A B 体内 体表 4、互利共生 ① 概念： 。 ② 特点： 。 ③ 实例： 。 生物A生物B 生物A 生物B 生物数量 时间 彼此有利，彼此依赖 B B A ⑤ 从能量或物质关系来分析，如下图 【例4】谚语“苗多欺草，草多欺苗”反映的种间关系是