唱读讲传习活动方案.doc

田坝小学校 关于开展“唱读讲传习”活动 实施方案 为了有效融入社会主义核心价值观体系进入课堂、进一步加强校园文化建设，使优雅的艺术活动进校园，进头脑，切实提高未成年人思想道德素质；推进唱读讲传习活动经常化、普及化，做到感悟大师陶冶情操、故事人人讲、歌声满校园，根据县教委的统一部署，结合镇教育管理中心安排，特制定我校“唱读讲传习”活动实施方案。 统一思想、提高认识 我校成立“讲故事”领导小组： 组 长：白天恩 副组长：冉贤安 白明全 唐达福 冉光彬 彭洁琼 成 员：段泽翊 白小明 江正军 陈大国 冯爱华 黄小东 白 华 杨素芳 白清波 骆淑珍 刘元芳 冯 州 二、活动措施 将活动纳入“人文校园”建设，确保歌声满校园、经典进课堂、故事大家讲、箴言周周发、书法人人习、摆手舞天天跳。 认真组织“唱红歌”活动 各班通过音乐课唱、课前唱、全校集会唱、教职工会前会后场、校园广播到时播放等多种形式多种途径，进一步扩大红歌的影响力，掀起小学生唱红歌的热潮，学校老师会唱红歌20首、学生会唱红歌10首。由冉光彬负责实施。 扎实开展：读经典“活动 利用课余时间，创新经典诵读形式和内容，各班要充分利用主题班队会，提高阅读经典的水平。由唐达福负责实施。 广泛开展“讲故事“活动 以做共产主义事业的接班人为主题开展讲故事比赛，围绕重大事件和典型人物有针对性讲故事。由白明全负责实施。 积极开展“传箴言”活动 每位教师创编箴言1条，每班创编1条箴言，由白天恩负责组织实施 持续开展“习书法”活动 把习字纳入教学计划，认真开展习字教学活动，作为培养人文精神的重要组成部分，由冉贤安负责实施。 继续推进“摆手舞”活动 认真开展摆手舞的普及工作，把摆手舞引入课堂，六一进行比赛，由彭洁琼负责。 加强督查，强化考核 为推动我校“唱读讲传习跳”活动，学校行政将不定时深入各班检查，将检查情况纳入月考核过程，对不认真开展的班级学校将采取一定措施，使其积极开展活动。 2011年4月