2018 年内蒙古自治区教师资格考试模拟卷一.pdf

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学员专用 请勿外泄 2018 年内蒙古自治区教师资格考试模拟卷一 教育学(中等)参考答案及解析 一、单项选择题 1. 【答案】C 。解析:“白板说”是英国教育家洛克提出的;卢梭是个人本位论的代表人物;夸美纽 斯提出百科全书式的教育内容。故选C 。 2. 【答案】C 。解析:“学在官府”是西周教育制度的主要特征。 3. 【答案】C 。 4. 【答案】B 。 5. 【答案】C 。 6. 【答案】D 。解析:这里舒尔茨在强调技能和知识是一种资本,能够创造一定的经济效益,体现 了教育具有经济功能。 7. 【答案】C 。解析:个体身心发展的顺序性具体表现在遵循着从上到下、从中间到四肢、从骨骼 到肌肉的顺序发展。总是由机械记忆到意义记忆,由形象思维到抽象思维,由情绪到情感的顺序发展。 教育工作者应按照发展的序列进行施教,做到循序渐进,“拔苗助长”、“陵节而施”都是有违身心发展顺 序性规律的。 8. 【答案】D 。解析:“逆境”“淤泥”代表的是个体发展的不利环境,但是个体仍然能够“成材”“不 染”,充分体现出个体充分发挥主观能动性积极改变不利因素和条件。 9. 【答案】C 。 10. 【答案】D 。 11. 【答案】B 。解析:教师工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体,传授的内容是不断发 展变化着的人文、科学知识,这就决定了教师要以一种变化发展的态度来对待自己的工作对象、工作内 容,要不断学习、不断反思、不断创新。 12. 【答案】C 。 13. 【答案】D 。 14. 【答案】D 。 15. 【答案】D 。 16. 【答案】C 。 17. 【答案】B 。解析:参观历史博物馆属于课外校外活动。 18. 【答案】A 。 19. 【答案】D 。解析:检查学习效果的目的在于,使教师及时获得关于教学效果的反馈信息,以调 整教学进程与要求;帮助学生了解自己掌握知识技能的情况,发现学习上的问题,及时调整自己的学习 方式,改进学习方法,提高学习效率。 20. 【答案】C 。解析:参观法是教师根据教学目的和要求,组织学生对实际实物进行实地观察、研 究,从而在实际中获得新知识或巩固、验证已学知识的方法。 21. 【答案】A 。 22. 【答案】B 。 23. 【答案】B 。 24. 【答案】B 。解析:教学过程是一种特殊的认识过程。学生认识过程的特殊性之一表现为认识的 间接性。即学生学习的内容是已知的间接经验,并在教学中间接地去认识世界。故本题选择B 。 25. 【答案】C 。 26. 【答案】B 。解析:榜样示范法是教育者以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就影响学生,促 使其形成优良品德的方法。题干中的小张是作为优秀学生的榜样。 中公教育学员专用资料 1 报名专线:400-6300-999 学员专用 请勿外泄 27. 【答案】A 。 28. 【答案】B 。 29. 【答案】D 。解析:学校教育系统的形成,意味着教育制度化的形成。 30. 【答案】B 。 二、多项选择题 31. 【答案】BD 。 32. 【答案】ABC 。解析:四书包括:《论语》《大学》《中庸》《孟子》。 33. 【答案】ACD 。 34. 【答案】BC 。解析:教育学作为一门独立的学科被提出始于英国哲学家培根,最早在大学里面 讲授教育学课程的是德国的哲学家康德。 35. 【答案】ABCD 。解析:孔子在中国历史上首次提出“性相近也,习相远也”。指出人的天赋素 质相近,打破了奴隶主贵族天赋比平民高贵、优越的思想。孔子的“举贤才”及整个教育思想都放在这 种天赋平等的人性论基础上,他尽力将教育推向平民,为其“有教无类”主张提供理论根据。但这种观 点忽略了遗传的作用。 36. 【答案】ABCD 。 37. 【答案】ABD 。 38. 【答案】ABD 。 39. 【答案】ACD 。 40. 【答案】ABD 。 4 1. 【答案】AD

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