三年级上册语文课件-第二单元-习作：写日记---人教(部编版).pptVIP

习作 写日记 部编版·三年级语文上册 什么是写日记？写日记就是把当天发生的、印象最深的事和自己的心情用文字记录下来，或是记录自己特别想说的话，等等。 日记的写法比较自由，可以按自己的想法来写，但一定要写自己的真实感受。 日记的内容 写日记，不论是记人、记事，还是状物、写景，都要是生活中真实发生或存在的，还要注意所写内容要流畅。 注意选取一天中最值得记录的一点或几点来写，切忌事无巨细地一一交代，写成流水账。 如果让你写一则日记，你应该怎么样去写呢？ (1)今天做了什么？ (2)到过什么地方?看到或听到了什么？ (3)你最想干什么？ (4)今天发生了什么事，你的感受怎　 　样？是高兴、伤心还是后悔…… 昨天的数学测验，又是98分，已经两次了。虽然每次都是最高分，但我还是很不高兴，因为那2分完完全全是因为马虎造成的，其实我可以轻松的就得来100分的。 　为什么我老是和2犯冲呢?因为我的幸运数字是2吗?可是我每次都因为2分才倒霉的啊。难道我就不能打败这个阻挡我的2分吗?我想，以后绝对不能再马虎了，从小的坏习惯真是害我害的很深，多少个第一?多少个班级第一，年组第一?多少个100分啊?都因为这个2分而失去了。 我真的很烦恼，讨厌这个马虎而失去的2分! 感想日记 5月6日 星期六 小雨 先在第一行中间写上某年、某月、某日、星期几、天气情况；然后从第二行开始写正文，前面空两格。 时间 几月几日，星期几 天气 晴、多云、阴、雨、雪 2013年11月13日 星期三 小雨 格　式 9月4日 星期六 晴 我们住的小区可干净了！树叶常浓绿的林荫小道，花香四溢的小公园。一些叔叔阿姨每天都在不停地打扫，地上几乎看不到垃圾。 傍晚，我和爷爷在小区里散步。我无意中看到花丛中有一个牛奶盒，一些牛奶从盒中流出来，让人觉得很恶心。我对爷爷说：“爷爷，您看，有人乱丢垃圾呢！”爷爷叹了一口气，说：“小区是大家的家，卫生要靠大家！” 听了爷爷的话，我想：我也是这个家的一份子，我也该为自己的家尽一份责任。于是，我捡起了那个牛奶盒，把它丢进了小区的垃圾筒。 观察事件 2018年3月24日 星期六 晴 今天要参加剑桥少儿英语一级考试，我的心紧张极了，总担心自己不能通过这次考试。 开始进考场了，我的心突突直跳。①妈妈看见我的样子，就笑着说：“孩子，不要紧张，考试的内容都是你平时学过的，只要你认真仔细地做，就会考出好成绩。”听 ①描写考前紧张心理，“突突直跳”一词贴切生动。 了妈妈的话，我深深地吸了一口气，勇敢地走进了考场。② 考试共分听力、笔试和口语三部分。考听力和笔试时，我仔细地听，认真地做，不到交卷时间我就很轻松地做完了。该是口语考试了，老师按考号顺序点名进考场。我很庆幸自己不是第一个，但我很紧张，心像十五只吊桶打水——七上八下的。③时间 ②写自己尽力镇定下来，情绪转变自然。 ③心理描写十分细致生动。 流逝，很快就轮到了我。这时我想起了妈妈的话，镇定地走到老师跟前，望着老师那慈祥的脸，我不再害怕，反而平静下来了。④我流利地回答着老师的问题，老师总是望着我微笑地说：“Yes，Yes.” 回家的路上，我想：以后遇到任何事情都不要紧张，要鼓起勇气去试一试。⑤ ④心理变化自然、真实。 ⑤总结体会，点明中心。 9月4日 星期六 晴 傍晚，我和妈妈去江边河堤散步。河堤上，小草已经枯萎了，它们可怜地趴在地上，一点生气也没有。忽然，我发现一片枯黄中有一丛绿色的东西。走近一看，原来是一株蒲公英。哟，它竟有这么强的生命力！深绿色的叶子中还托起一团绒毛一样的东西。我摘下这团绒球，轻轻地一吹，绒毛就四处飘开，落到地上。妈妈说：“这些绒毛中有蒲公英的种子，它常常借风力到处飘扬，跌落到哪里，明年春天就会在哪里发出新芽。”我心想：明年春天，我还要来河堤上看一看，看看种子是不是真的发芽了。 观察植物 学写一篇日记 1．主人公——我。 2．日记内容—— 我看见的 我听见的 我做过的 我想到的 在家里的 在学校的 在别处的…… 3．日记格式： 第一行：X月X日 星期X X（天气） 第二行：开头空两格，描述今天发生的真人真事。