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参加省级骨干教师培训心得体会
非常荣幸,我于 2014 年 8 月 9 日——8 月 28 日参加了“河南大学骨
干教师暑期(学前教育)”的培训学习。短短半个多月的脱产学习,
让我收获颇丰,感受至深。
一、职业培训重塑了理想追求
开班第一天,河南大学培训中心的主任刘光锋教授先让我们明确了本
次培训的目的和学习使命: 我们参加的本次脱产培训, 全部费用由国
家支付, 目的是培养一批有能力的省级骨干教师, 以发挥示范带动作
用,全面提升中小学教师队伍的整体素质和水平, 促进职业学校教育
事业的可持续发展。 我们的培训内容主要包括现代教育前沿理论, 教
育教学实践、 课例研究与分析三大部分。 现代教育理论着眼于提升培
训对象的学科和人文素养; 教育教学实践主要是在专家引领和名师指
导下,分享在工作岗位中总结的自身教学经验,打造教学风格;课例
研究与分析着眼于提高我们的科研意识和科研能力。 培训内容丰富实
效,指导性强。
岳亚平教授“走向专业发展的幼儿教师”专题讲座。让我们深感幼儿
教师这一职业责任重大,使命光荣。她的职业内涵、职业素养要求我
们每一位教师可以平凡但绝不能平庸, 那如何做, 才能不辱教师的职
业,才能称其为骨干教师呢?那就要求我们加强自身的道德修养、 素
质提高,树立终身学习的理念,十多天的培训学习,使我们产生了做
一名优秀教师的强烈渴求。
二、专家引领提升了理论素养
“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代早已远去,现代的教
育是开放的教育,是知识更新极快的网络时代,要教好书,培养有创
新精神的未来建设者, 我们的知识储备既要深厚, 还要跟上时代的进
步。这次的培训让我们了解了 “奥尔夫音乐”、“ 走近戏剧” 、 “幼
儿美术教育”等内容,激发了我们对学前教育教学研究的欲望,向我
们展示了走在学前教育教学改革前沿的理论知识,使我们获益颇多。
三、名师示范提高了业务水平
作为一名一线教师, 非常希望看到名师的教学风采, 聆听他们的经验。
这次的培训, 多位专家与名师通过课例与实录, 让我们欣赏了他们鲜
明的教学风格和教学特点, 分享了他们成功的经验。 河南大学尚永娜
教授的奥尔夫音乐, 向我们展示了 《拍蚊子》《七个半跳》 《布袋舞》
等幼儿亲子舞蹈,徐冬艳老师通过《走近戏剧》,向我们展示了中国
戏剧的魅力,
走在河南大学的校园, 半个月的潜心学习, 让我们有了一次跳出世外,
重新审视自己的机会。 我深深地体会到一点: 不管你为什么选择教师
这一职业,都要有明确的认知,既为师,就要为经师,为人师,为名
师。
庄子云: “人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。 ”是呀,春秋置换,日月交替,这从指尖悄然划过的时光,没有一点声响,没有一刻停留,仿佛眨眼的功夫,半生已过。
人活在世上,就像暂时寄宿于尘世,当生命的列车驶到终点,情愿也罢,不情愿也罢,微笑也罢,苦笑也罢,都不得不向生命挥手作别。
我们无法挽住时光的脚步,无法改变人生的宿命。但我们可以拿起生活的画笔,把自己的人生涂抹成色彩靓丽的颜色。
生命如此短暂,岂容随意挥霍!只有在该辛勤耕耘的时候播洒汗水,一程风雨后,人生的筐篓里才能装满硕果。
就算是烟花划过天空,也要留下短暂的绚烂。只有让这仅有一次的生命丰盈充实,才不枉来尘世走一遭。雁过留声,人过留名,这一趟人生旅程,总该留下点儿什么!
生活是柴米油盐的平淡,也是行色匆匆的奔波。一粥一饭来之不易,一丝一缕物力维艰。
前行的路上,有风也有雨。有时候,风雨扑面而来,打在脸上,很疼,可是,我们不能向生活低头认输,咬牙抹去脸上的雨水,还有泪水,甩开脚步,接着向前。
我们需要呈现最好的自己给世界,需要许诺最好的生活给家人。所以,生活再累,不能后退。即使生活赐予我们一杯不加糖的苦咖啡,皱一皱眉头,也要饮下。
人生是一场跋涉,也是一场选择。我们能抵达哪里,能看到什么样的风景
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