第二届深圳中小学我最喜爱的班主任.DOC

— — PAGE 2 — 第二届深圳市中小学“我最喜爱的班主任” 评选活动方案 为进一步增强中小学班主任的使命感、责任感和荣誉感，营造全社会理解、支持班主任工作的良好氛围，继续推选“学生喜爱、学校认可、家长满意、社会尊重”的百名优秀班主任典型和模范，我局决定组织开展第二届深圳市中小学“我最喜爱的班主任”评选活动，方案如下： 一、活动名称 第二届深圳市中小学“我最喜爱的班主任”评选活动。 二、主办单位 深圳市教育局。 三、评选对象 2017年9月至2019年8月期间获得区级以上（含区级）荣誉表彰的班主任。 四、评选标准 （一）理想崇高，信念坚定。热爱教育，尊重学生，不断加强自身业务学习，深受学生爱戴和拥护，深受家长的认同和赞誉，深受同行的肯定和好评。 （二）管班科学，智慧育人。具有民主、科学的管理理念，所带班级管理制度健全，班级文化特色鲜明，为每个同学各显所长搭建多元化评价体系和发展平台。 （三）班风良好，成绩显著。近三年所带班级曾获校级以上优秀班集体等荣誉，个人获过区级以上班主任先进称号或教育教学类先进荣誉。 （四）遵纪守法、师德高尚。没有因为教育公平、班级管理等问题受到有效投诉，未发生有偿家教、以权谋私、体罚或变相体罚学生等师德、师风问题。 五、申报材料 （一）填写推荐表（详见附件），300字以内事迹材料，及1张个人风采照片（电子版）。 （二）录制微视频 1.微视频时长要求：控制在4分钟以内。 2.微视频内容要求：由片头视频和主旨视频构成。片头视频必须显示标题、学校、年级、班级、班主任教师姓名、班主任年限等信息；主旨视频显示班主任班级管理理念、工作思路、工作业绩、才艺展示等内容。 3.微视频格式要求：视频宽高比为16：9，1080P分辨率MP4或MOV格式。 4.微视频质量要求：图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，能较全面真实反映教育、教学情境，能充分展示班主任教师风采。 六、参评名额（131人） 区域 学段 小学 初中 高中 中职 合计 福田区 5 5 2 1 13 罗湖区 5 5 2 1 13 南山区 5 5 2 1 13 盐田区 3 3 1 1 8 宝安区 5 5 2 1 13 龙岗区 5 5 2 1 13 龙华区 5 5 2 12 坪山区 3 2 1 6 光明区 3 3 1 7 大鹏新区 2 2 1 5 直属学校 3 7 12 1 23 合计 44 47 28 7 126 注：直属学校按照学段每学段可报1人。 七、时间安排 （一）9月30号前，各区完成区级评选活动，并将推荐表、名单汇总表加盖公章后报送市民中心C区2077室市教育局德体卫艺处，电子版及个人照片请发至邮箱：wangmin@sz.edu.cn。联系人：王敏，联系电话 （二）10月，深圳市教育局组织开展市级评选。 八、奖项设置 全市共评选100名深圳市“我最喜爱的班主任”，颁发荣誉证书。 九、评选方式及标准 （一）评选方式 1.区级评选方式，由各区自行确定。 2.市级评选程序分三个环节，分别是微视频评审环节、教育问答环节和网络投票环节。具体要求如下： （1）微视频评审（4分钟以内，占比40%）。微视频评审环节。聘请专业评委，对班主任微视频进行评审，依据视频展示的班主任年限、教育理念、教育情怀、工作业绩、各方评价等情况进行评分。 （2）教育问答（4分钟以内，占比40%）。由评委根据视频内容及选手个人教育教学经历，现场提出一个至两个教育问题，选手现场作答。 （3）网络投票（占比20%）。利用合作媒体微信公众号平台开展人气指数测评。 十、有关要求 （一）坚持标准，择优选拔。各区和直属学校坚持实事求是的原则，严格按照评选范围和条件，坚持面向基层、面向一线班主任教师，突出班主任工作实绩，鼓励所有符合条件的班主任积极自荐并参加评选。 （二）广泛宣传，营造氛围。各区要以此次评选活动为契机，认真总结、宣传优秀班主任的典型经验和先进事迹,并发动辖区的广大老师、学生和家长参与投票评选活动中来，努力营造全社会关心教育的良好氛围。 （三）强化监督，落实责任。各区要严格按照程序推荐申报，确保整个评选过程的公开、公平和公正，并设立相应的投诉电话和邮箱。对于以教谋私，有违规、违纪及违反师德规范行为的，实行一票否决。 附件:1.第二届深圳市中小学“我最喜爱的班主任”推荐 表 2.名单汇总表 深圳市教育局 2019年5月27日 （联系人：王佳斌，联系电话 附件1 第二届深圳市中小学“我最喜爱的班主任”推荐表 姓名 性别 照片 出生日期 单位 职务、职称 任教学科、学段 学历学位 任教年限 班主任年限（注明连续或累计） 取得过何种心理健康教育培训证书 通讯地址及电话 从教