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青岛华夏职业教育中心 计算机组 青岛华夏职业教育中心 第一单元 基 础 模 块 探索Windows 7图形界面 任务2 ①什么是桌面？ Windows启动后出现的主屏幕工作区域，成为桌面 ②桌面上都有什么？ 桌面下方有任务栏，桌面上有一些常见的图标。 桌面上常见图标：“用户的文件”图标、“计算机”图标、“网络”图标、“回收站”图标 “控制面板”图标 任务栏的组成：开始按钮、正在运行的应用程序按钮、系统托盘 认识桌面 窗口的基本操作包括移动、缩放、最大化、最小化、关闭等。 最小化、最大化、关闭 移动、缩放 窗口的基本操作 （1）对话框的组成：标题栏、选项卡和标签、文本框、列表框、命令按钮 单选按钮、复选框 （2）对话框的操作：移动、对话框之间的切换、关闭。 对话框的组成 创建桌面图标 “桌面”右键“新建”，即可创建各种类型的图标 创建图标 “新建”——“快捷方式” 个性化窗口 对话框的组成 设置个性桌面 1、自定义任务栏 2、修改任务栏的属性 3、改变任务栏及各区域大小 任务栏操作 使用开始菜单可以完成启动应用程序、打开文档以及寻求帮助等工作， 一般的操作都可以通过“开始”菜单来实现。 使用“开始”菜单 使用开始菜单可以完成启动应用程序、打开文档以及寻求帮助等工作， 一般的操作都可以通过“开始”菜单来实现。 查找内容 在“开始”菜单中有哪些信誉好的足球投注网站 “运行命令”的操作 窗口是应用程序启动后的矩形区域，通常由标题栏、最小化、最大化和关闭 按钮，菜单栏、滚动条、边框和角等部分组成。 认识窗口 （1）层叠窗口 （2）堆叠显示窗口 （3）并排显示窗口 多窗口排列 知识扩展 （1）了解“帮助和支持”窗口 （2）使用帮助系统 “帮助”的使用 知识扩展 探索Windows 7图形界面 1. 能启动和退出Windows7； 2. 认识Windows7桌面的组成； 3. 掌握窗口、对话框、菜单的基本操作； 4. 会使用帮助系统 技能训练 操作目的 3. 窗口操作； 4. 菜单与对话框操作； 5. 帮助系统的使用； 1.1.1认识计算机 1. 启动和退出Windows7； 2. 使用“开始”菜单； 操作内容 作业 巩固练习 （1）、练习使用任务管理器强行关闭程序 （2）、分别使用热启动和复位启动计算机，比较两者不同 （3）、使用三种不同的排列方案同时显示多个窗口 感谢大家的品鉴 请对不足之处提宝贵意见！ 青岛华夏职业教育中心 计算机组 全体同仁