籍田中学2013－2014学年度工作要点.doc

PAGE PAGE 1 真抓实干求质量 开拓创新谋发展 ——成都市籍田中学2018-2019学年度工作总结 2018-2019学年度，在天府新区党工委管委会、基层治理和社会事业局的领导下，成都市籍田中学继续坚持以“为党和国家培育英才”为己任，坚定“四个意识”，增强“四个自信”，做到“两个维护”，努力践行十九大“两个一百年”的奋斗目标，牢记习近平总书记来川视察时对天府新区提出的——要突出“公园城市”建设的重要指示，革新理念，创新创造，一路奋力前行，尽心尽力办好天府新区人民家门口的，人民满意的学校！ 一、2018-2019学年取得的主要成绩 （一）党建工作 1、2018年底党建工作考评获全区中、小学第一名；列入全区教育系统党建阵地、党建文化阵地建设示范学校。 2、党委书记、校长何永强参加籍田镇街道党工委2018年党建工作专项述职，接受领导考评，名列全镇第一。 3、“党员服务队”坚持一日三餐为学生就餐服务，双休日、节假日在籍田街道沿途护送学生到车站乘车，确保了全年学生安全零事故。 4、坚持“一帮一”活动，在岗78名党员帮助家庭困难学生21名，学习困难学生46名，高三学生11名，高考100%上本科线。 5、全区幼儿园及部分中、小学及教科院分管党建工作的负责人先后到校交流党建工作，全国中小学党建工作成都培训班的学员来校参观党建工作，受到好评。 6、2018年学校教育教学责任目标评为“优秀”等级奖，“三分类、三升级”四个支部都为优秀，继续保持了成都市教育系统“先进基层党组织”荣誉称号。 （二）德育工作 1、德育建设序列化。教师方面：通过全面实施“4A300计划”，强化师德，规范言行，提高个人修养，提高职业技能，增强教育管理能力。全年开展班主任教研培训6次，教师师德及法制安全培训4次，教师心理B证培训，7人合格。1人评为成都市优秀班主任。2019年4月，学校开展“高中班主任技能大赛”，6人获奖，推荐张清华老师参加天府新区比赛，获一等奖，推荐1人参加天府新区心理班会课说课比赛。学生方面：以学生活动为载体，让学生在活动中体验和成长。学年度主题黑板报评比共4期，开展志愿者活动共4次，研学活动2次。2019年6月编辑印刷校本教材《明礼守信报恩》，对家庭感恩活动表现优秀的学生进行表彰。2019年3月，表彰校级三好学生194人，优秀学生干部84人。2019年5月表彰省级优秀学生干部1人，市级三好学生2人，市级优秀学生干部2人，市级先进班集体1各个，区级三好学生31人，区级优秀学生干部10人，区级先进班集体9个。 2、切实加强团员队伍建设，发挥团员的榜样和示范作用。2019年5月，学校团委荣获天府新区“五四红旗团委”称号，区级优秀团支部1个，区级优秀团干部1人，区级优秀团员7人。2018年12月发展新团员33人；2019年5月，发展新团员84人；“智慧团建”网上清理、录入团员信息1142人。 （三）教学工作 1、通过实施《奋斗助我上大学》和《圆每一个孩子的大学梦》，2019年高考，除开借考生24人，应届394人参考，理科最高分659分，文科最高分563人，一本上线51人，纯文化本科上线202人，艺体双上线135人，合计本科上线337人，本科上线率85.53%，真正实现了“低进高出”的目标。 2、奋力推进超前自主教学法，在教育教学中，真正实现了教学相长；年级部督查周工作，强化了“教学常规”的程序管理，通过举办校级“新教师赛课活动”“教学技能大赛”“首届板书设计比赛”等活动和积极组织教师参加各级各类比赛，提升了教师教学业绩，促进了教师专业化成长。全年参加校级以上各级各类赛课，获省级奖1人次，市级奖2人次，区级奖17人次。 3、推进教师“每天研究一点点工作”和“定时间、定地点、定人员、定内容”的“四定”教研，充分发挥教师集体智慧，取长补短，相互学习，教育教学水平得到较大的提升。本学年内被评为区优秀青年教师2人，区教坛新秀2人，第一批“天府英才”成功申报10人，第二批“天府英才”成功申报9人，2019年成都市骨干教师成功申报6人。 4、学校成功创建“初中语文”和“初中数学”两个学科基地校。 （四）科研工作 1、学校被评定为“成都市教师发展基地校”； 2、我校教师在正规刊物上公开发表文章12篇，获奖论文36篇； 3、成功申报了《基于核心素养下的农村高中学困生英语语言能力提升研究》课题，作为四川省教育厅四川师范大学基础教育课程研究中心 2018 年度规划项目。 4、国家课题《足球运动在学校中发展模式与实践探究》的子课题《校园足球发展的现状及对策》成功结题。成功申报了《构建中小学足球特色校园发展模式研究》课题。 （五）艺体工作 1、引进了射击、射箭两个项目，建立了射击、射箭两个中心。 2、配合课程改革，改进了健身中心、音乐中心和美术中心。 3、体育实