我自信我拼搏我成功2012.4.doc

PAGE PAGE 6 《我自信、我拼搏、我成功》 孩子们：中午好！ 光阴似箭，日月如梭，还有短短的两个多月，你一生中的小学生涯即将结束，时间真的不在等人，著名作家柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。六年级的最后一个学期应该是人生中关键的一步。孩子！小学六年级这一年，是承前启后的一年，我们今年又是市联系学校，更是十分关键的一年，也是十分紧张的一年。这一年中，你既要完成本年度的学习任务，还要对六年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系；既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习打下坚实的基础。这就需要我们比平常更努力、更认真、付出得更多！不过，我们再怎么辛苦，也仅仅只有短暂的两个多月！为了到初中能顺利的学习，为了让初中老师对我们刮目相看，为了让爸妈高兴，为了自己能开心过好一个假期。孩子，无论如何你得加倍努力，力争毕业考试考出优异的成绩！回报我们的父母！ 我们有的孩子认为反正我是“比上不足，比下有余” ，没有了拼搏精神，也没有前进的动力，对什么都抱无所谓的态度，反正表扬不沾边，批评也没有份，如果有这种态度的孩子，请你尽快调整过来，因为我们毕竟要结束我们小学生涯的学习了，再不努力、再不拼搏，你没机会了，孩子！逆水行舟 ，不进则退，永远站在中间是不可能的，学习也一样，不进步就会落后。因此，我的题目就是《我自信、我拼搏，我成功》那我们怎样才能成功呢？我们力争做到以下的几点，我们就会成功。 一、端正学习态度，养成良好的学习习惯。 众所周知，良好的学习态度和习惯是取得好成绩的前提和保证。良好的习惯可成就人的一生。 学习习惯主要有：①听课习惯：我们六年级的每一位老师，都是有多年教学经验，理论和教学水平都是非常突出的。希望同学们能虚心听取老师们的教诲，让成绩像芝麻开花节节升高。老师40分钟上课的内容都是精华。如果你们上课认真听课了，会收到事半功倍效果，会胜过你们课后花很多时间去做许多题的。上课认真听课特别重要，是提高学习成绩的关键。听课好主要表现在注意力高度集中，认真倾听，看你的思维是不是紧跟老师还是经常跑神，老师讲的你是不是全部弄明白了还是一知半解，你是不是积极思考，大胆发言还是只听别人说，自己做个旁观者。我们问过自己，我的听课习惯好吗？听课效率高吗？②作业习惯：老师留的作业也要保质保量的完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际，有他的训练目的和意义。合理安排时间，按时完成每一门功课的作业，作业有错马上改，不迟交，不拖拉，不偷工减料，不抄袭，同时一定要注意作业的书写，工整、整洁。对不懂的一定要问老师，老师是第二任父母，是我们的导师朋友，他们都在期待着每个孩子的进步。他们最喜欢“好问”的孩子。③预习和复习习惯：大教育家孔子说：温故而知新，讲的就是预习和复习的重要性。事先把将要学习的内容预习一下，能看懂的放过，不太明白的或根本不懂的就是你课堂上学习的重点和难点；学完后要巩固，知识才不会遗忘，因此上课要学会记笔记，回到家就可以通过整理笔记来复习和梳理知识。预习和复习不但能提高你的学习效率和学习成绩，而且能培养你的自学能力，但愿大家都能有这样的好习惯。④课外学习习惯：学习不能满足于掌握课堂上所学的内容，同学们应尽量抽出时间，去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学习基础，多练一练基础题，提升题，练多则灵，识多见广，进行自我提升，你的思维就灵活了，考试时你就不会束手无策。老师希望每位同学都有不同层次的提高和发展。要主动勤奋，苦中有乐。“书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。”学习是一件苦差事，但是苦中有乐。学习好不是天生的，它需要99的勤奋+1的聪明而炼成的，它要经过酸甜苦辣的考验。如果你现在不主动地好好学习，长大后就会一事无成，成为社会的淘汰者。 3、确立争先意识：有人说“不想当将军的士兵不是好士兵”。那么我要说：“不想争先创优的学生不是好学生。”每位同学都应知道自己在班级、年级中的学习地位，要学会与其他同学进行比较，找一个自己的挑战者，在各方面和他竞争，在听课上看谁最认真、在作业上看谁做得好、在考试上看谁的成绩好、在课外阅读上比谁看的课外书多等等，除了与他人比还要与自己的过去比，问一问自己我的学习习惯进步了吗？我的成绩进步了吗？我能为班级、学校争光吗？ 4、 正视自己的学习成绩：成绩代表了你掌握知识的程度，每次测试后，要关注自己的成绩能令自己、老师、家长满意吗？同时更加重要的要弄清自己错在什么地方，为什么错，确切明白自己的问题后再进行改进。成绩好的要再接再厉，成绩不理想的要想办法补，在学校找老师补，在家里让家长辅导，这样才有利于提高自己。5、调整好精神状态，不能散漫对待学习，一定要保证充足的睡眠时间，晚上灭灯铃一响，就应立刻安静下来，尽快入睡，我们有个别同学早上五点就起床学习，这种精神是可贵的，可我