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洪武北路小学2008-2009学年第二学期学校工作补充计划
2009年是一个值得我们每一个中国人期待的幸福年,我们将迎来南京解放60周年和国庆60年盛典。为了给国庆盛典献礼,本学期学校将继续围绕玄武区按照“学有优教”和“立足全国,放眼世界”的要求,全面贯彻党的教育方针,进一步践行玄武教育精神。学校将深入挖掘小班化教育特色优势之所在,依托学校逐步开展的小班化特色课堂教学研究、“娃娃义工”特色活动、红领巾小社团建设、教师专业发展、教师团队打造等主要工作,齐心协力,围绕“质量与特色”共发展这一个中心开展学校各项工作。
一、分步实施“娃娃义工”特色活动,加强“德育课程体系”建设
以庆祝改革开放三十周年伟大祖国取得的巨大成就为契机,已喜迎南京解放60周年和国庆60年盛典为抓手,围绕南京市创建全国文明城市及区教育局、工委2008——2009学年度工作要点,力求在德育的针对性、实效性上下功夫;全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和社会主义荣辱观教育要求,坚持青少年学生思想道德建设与新课程改革相结合、与诚信教育相结合、与培育中华民族精神相结合、与贯彻学生行为规范相结合、继续强化学习型班集体建设和小学生行为习惯养成教育这两项重点工作。坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则;坚持全员参与、全程监管的原则;坚持教育、管理和服务相结合的原则;坚持学生为主体,重在实践的原则,坚持学校、家庭、社会三结合的原则。积极探索小学德育工作的新方法,全面推进学校基础道德建设。重点加强“德育课程体系”建设,开展公民道德教育项目试验活动。具体工作:
(一)二月份结合学校“七色花评比”加强学生常规教育开展洪小常规教育月活动。1、组织好“快快乐乐过牛年 踏踏实实学文化!”的开学典礼。2、开展礼仪教育,重点训练执勤学生及升国旗各班学生以及唱响“国歌”,认真做好两操等。3、进一步扎实开展“七色花”评比活动。为了进一步体现评比活动的准确性、公平性,在过去学生检查的基础上,每朵花将由校行政专人负责(绿花——主要在检查放学路队情况,由每天总护导老师负责;红花——检查红领巾及队标的佩戴情况,由曹娟负责;蓝花——检查两操情况,由刘校长负责;紫花——检查眼操情况,由尤主任负责;粉花——检查卫生情况,由郑主任和王卉负责;橙花——检查中午就餐情况,由沈主任负责;黄花——检查在校纪律,由林校长负责),采用定期检查和抽查的形式,如果在检查中发现问题要求检查负责人及时与班主任或相关教师进行反馈,并与总护导检查的情况一并记录在护到本上。请执勤中队的班主任认真如实的指导本班学生写好每周的反馈小结并评选出得花结果,校行政会将结合各项负责人及总护导的检查情况研究决定评比结果。3、开展娃娃义工岗位申报、确定活动。4、组织成立洪小红领巾小社团,丰富学生的学习生活,提高学生的综合素质。
(二)三月份结合“学会感恩、回馈社会”开展洪小感恩月系列活动。1、3月5日“学雷锋”纪念日进一步推动校园娃娃义工活动;3月8日开展制作贺卡作为“妇女节”礼物送给妈妈和老师;3月12日“植树节”,3-6年级各中队进行校内植物认养活动等。2、组织第一期家长学校活动。3、围绕“全国安全教育周”,邀请法制副校长来校安全知识讲座、开展紧急疏散演习等活动。4、组织四五年级学生成立鼓号队并开始训练。
(三)四月份结合南京解放六十周年,开展弘扬民族精神月系列活动。1、喜迎南京解放六十周年,组织学生开展社会实践活动。2、办好第二期家长学校,组织开展家长开放日活动。
(四)五月份 “以庆五一、纪念“5·8”红十字纪念日为契机,开展洪小博爱月系列活动。1、举行社区服务日活动;结合“五一”劳动节,以中队为单位,与周围社区联系开展“娃娃义工”活动。2、评选红十字“双特”奖学金,组织义卖活动。3、筹备“我和你手拉手,永远在一起”六一节联欢活动。(与六合、淮安、高淳共同庆祝六一)4、在“六一”前夕,对本校特困生进行慰问,为他们送上学习用品、送去温暖。 (五)六月份开展“快乐学习、共同进步”开展学习方法交流月活动,教育学生珍惜时间、勤奋学习。1、各班进行以“学习方法交流”为主题的中队主题会,在此基础上推荐1-2名学生进行校级交流。2、组织校级学习方法交流大会。3、评选三好学生、优秀少先队员、责任明星班、优秀娃娃义工,优秀执勤中队。4、参加区组织的学生综合实践活动。
二、紧密结合小班化研究,严把教育教学质量关
树立“教育质量是学校的生命线,基础教育是学生获得终生学习能力和习惯的基础”的教育思想。
确立“要认真抓好基础知识,基本技能的教学并关注学生的情感、态度的培养”的教学目标。
将我区从新课改中总结出来的小班化课堂教学经验和“四边”教学要求应用于教学实践。
(一)实施内容:
1、认真组
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