计测工程系专业学习指南.PDF

计测工程系专业学习指南 目 录 测控技术与仪器专业学习指南 1 一、专业情况介绍1 1、专业简介1 2、就业去向2 二、培养方案解读3 1、培养方案模块设置用意3 2、培养的学分要求4 3、部分重要课程设置的目的5 三、选课建议6 四、专业学习的建议7 五、学业审核与处理7 六、毕业、学位审核与授予8 七、各类学籍处理9 安全工程专业学习指南 11 一、专业情况介绍11 1、专业简介11 2、就业去向12 二、培养方案解读14 三、选课建议15 四、专业学习的具体建议17 五、学业审核与处理18 六、毕业、学位审核与授予19 七、各类学籍处理20 计测工程系专业学习指南 生物工程专业学习指南 22 一、专业情况介绍22 1、专业简介22 2、就业去向26 二、培养方案解读28 1、指导思想28 2、培养方案模块的设置29 3、培养计划的学分要求29 4、专业主干课程介绍30 三、选课建议33 四、专业学习的具体建议35 五、学业审核与处理36 六、毕业、学位审核与授予37 七、各类学籍处理38 计测工程系专业学习指南 测控技术与仪器专业学习指南 一、专业情况介绍 1、专业简介 测控技术与仪器专业是在国家特色专业中国计量大学 “测控技术与仪器专业”的基础上，按新型办学模式运行， 由省教育厅、国家质量监督检验检疫总局批准而成立， 1999年招收第一届本科生。 本专业2009 年被批准立项为浙江省高等学校重点专 业建设项目，2014 年被批准立项为浙江省“十二五”新兴 特色专业。与本部专业共享专职教师四十余人，其中教授 10人、副教授 （高工）23人，有博士学位者25人，获浙 江省教学名师称号1人。 拥有计量技术实验教学中心、仪器科学与技术实验室 所属的三十个多专业实验室。专业“流量计量仪表及在线 校准技术创新团队”被评为浙江省科技创新团队，“传感 器技术”被评为浙江省精品课程。现有热工计量实验室、 大尺寸几何量计量实验室、机电综合实训实验室等省财政 厅专项实验室，以及 “康氏特热工检测实验室”、“杭州市 水流量测试中心”等企业资助实验室。 近5年，共获得浙江省质量工程项目6项，校级及以 1 计测工程系专业学习指南 上教学成果7项，校级以上教研项目14 项，其中省部级7 项；发表教学改革论文28篇，校课程建设项目3 项，实 3 4 82 验室建设 项，出版教材 部。科研项目立项 项，其 中省部级14 项；获科研成果奖2 项；授权专利48项；编 写国家标准13项。 指导学生获得“全国大学生电子设计竞赛”、“全国大 学生数学建模竞赛”、“挑战杯”大学生课外学术作品大赛 等省部级及以上奖励94 人次、专利和软件著作权13项。 2、就业去向 毕业生具有较宽的知识面，就业面广、适应性强。近 5年来，学生就业率在省属独立学院同类专业中名列前茅， 每年均达到95%以上，就业分布主要集中在浙江、江苏、 上海、广东、北京等经济发达地区。研究生录取率逐年提 高。毕业生以其人才培养的质量和特色，一直受到用人单 位的普遍欢迎。 浙江省是仪器仪表设计制造大省。本专业突出“测控 仪器”和 “计量测试”两大特色，毕业生可到质量监督部 门、国防军工、机械、电器、汽车、船舶、航空、航天、 动力、冶金和石化等企事单位和科研部门，从事面向零件 几何精度参数、机械量和热工参数的计量测试和控制技 术、仪器仪表的设计制造和开发应用等相关工作，亦可在