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团 队 训 练;PA 团 队 训 练 之握握手,好朋友;一、目的:拉近彼此之间的距离,展现行动
力及人性的积极热情,且可加速彼此间的
认识。
二、条件:
(一)人数30人以上
(二)用具:纸、原子笔;三、方式:
(一)在纸上划好格子,并写上编号、姓名。
(二)主持人宣布:每个人都去找10个人握手,握完
手后,请对方在你的纸上写上他的完整姓名。
(三)写完10个完整姓名的人,站在主持人指定的区
域内。
(四)最后完成的记点一次。
(五)记点的处罚:可于活动最后表演节目。
(六)设监督的人,监督是否先握手再签名,没握
手,重来。;PA 团 队 训 练之
快 速 认 识 大 家;(一)团队歌的教唱
(二)测试
(三)工具:传递物
(四)方式:站起来围成一个圈,同公司的人
分开站。
(五)规则:
1.自我介绍:在最短时间内用最简洁的、别
人易记住的、印象最深刻的方式介绍自己
和公司。
2.可用小名、别名、谐音、绰号或者取一个
自己喜欢,也让别人易记住的名字。;3.当别人介绍时,请认真听,每人的名字都与
你有关,活动中若叫不出的要表演节目。
4.不可传给左右的人,要传给对面的人。
5.不可掉地上。
6.传给对方时,传的人要说:×××,您好!
接的人要说:谢谢!×××!
7.先准备做接的动作,接过的人把手背在背后。;8.每人只可接一次,要记得你接谁的、丢给
谁。
9.每次传的顺序要一致,不可随意变化。
10.活动开始,做接的动作。
11.检讨。
12.重新开始。
13.结束。
14.测试。
15.表演。;PA 团 队 活 动 之蒙 眼 围 圆;一、工具:绳子,毛巾
二、方式:分成几组,每组选一位队长。
后由队长来选自己的组员。
三、主持人发给每人毛巾1条,蒙上眼睛。
四、发给每组绳子一条。
;五、活动开始
(一)、第一次比赛
1、请于5分钟内将绳子围成一个圆,放
在地上
2、到达5分钟时以哨音提醒
3、人离开绳子,取下毛巾看那一组的绳
子围得最圆。;(二)、第二次比赛
1、每组拿到绳子???,讨论5分钟,用什么
方法可以围得很圆。
2、蒙着眼睛,听哨音行动。
3、计算由开始到结束须要多少时间。
4、围好的小组举手大声说,第几组完成。
5、取下毛巾,让他们看一看他们同心
协力的结果。
;(三)、第三次比赛
1、不蒙眼,重新开始。
2、计算由开始到结束须要多少时间。
3、再让他们看一看他们同心协力的成果。
六、心得分享:
(一)你由中得到的感想是什么?
(二)此活动带给大家的启示是什么?;(三)请分享
1、视而不见的管理与视而有见之
PDCA管理其差异性
2、睁开眼比闭着眼做事容易的多
3、做任何事情要有目标、方法
4、做事使力要恰到好处
5、大家齐心协力,步调一致,做事会成
功
6、做任何事情都要计划,之后大家要同
心协力
7、一个团队定要有核心人物
8、工欲善其事,必先利其器
9、竞争的压力、动力,有比较才有进步;PA 团 队 训 练 之 领 导 统 御;(一)工具:每人一张纸。
(二)方式:围成一圈坐着。
(三)步骤:
1.听主持人的指令行动。
2.请把眼睛闭上,活动中不可睁开眼睛。
4.口令:听主持人的口令行动。;5.口令结束,睁开眼睛,打开白纸。
6.相互对比各自的形状。
7.状况分析。
8.结论。
9.结束。;PA 团 队 训 练 之环 境 改 善;工具:绑成圆圈的绳子,视人数决定圈数(但 其中有一圈是大圈);(四)当每个人站稳后,主持人可再喊“环境改变”,
让每个人不断的变动。
(五)在变动的过程中,主持人(或指定的人)可
适时抽掉绑成圆圈的绳子,在慢慢的改变中,
绳子圈数愈来愈少,代表生存环境愈来愈恶
劣,但人数却没改变。
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