《春酒》-公开课件（设计）.ppt

春酒;自由朗读并思考： 作者怀念的仅仅是春酒吗？ 伴随着对故乡的思念，作者回忆了哪几事？ 课文结尾部分哪句话最能体现作者对家乡的思念之情？ ;农历新年里的种种风俗禁忌。（过新年） “我”一马当先地作为母亲的代表前往家家户户喝春酒。（喝春酒） 乡亲之间互相“起会”置办“会酒”。（喝会酒）;琦 君; ;《青灯有味似儿时》? 《春酒》 《烟愁》 《三更有梦书当枕》 《桂花雨》 《细雨灯花落》 《千里怀人月在峰》 《留予他年说梦痕》 《母心似天空》 《灯景旧情怀》 《水是故乡甜》 《青灯有味似儿时》 《母心·佛心》 《一袭青衫万缕情》 《万水千山师友情》? 《永是有情人》; 故乡的一草一木都在内心不断发酵。那剪不断的故乡之情，理还乱的亲友之思，以真挚、深沉、执著和热烈的笔触，构成了琦君散文独特的风景。她觉得，风景是家乡的美，月是故乡明，即使是水，也是故乡的甜。琦君忘不了故乡的一事一物，更忘不了故乡人，她把满腔思念，一片至情，熔铸到每一篇作品里，谱写出栩栩如生的故人乡情。 ; “像树木花草一样，谁能没有一个根呢？我若能忘掉故乡，忘掉亲人师友，忘掉童年，我宁愿搁下笔，此生永不再写。” (琦君）;注读课文; 析语言——品“春酒”; 　　“靠一下，点、舔”这些都是小孩子特有的动作， 寥寥几笔，一个活泼可爱的小女孩立刻在纸上活动起来，语言虽然质朴简练，但字里行间充满了浓郁的人情味，让我们强烈地感受到大家是如此喜爱这小姑娘，在故乡，邻里之间是如此亲密随和、融洽温馨。 ; 在琦君的作品里，母亲占了很大的份量，因为她的几篇感人的文章写的几乎都是她母亲，那到底是一个怎样的女子让琦君如此魂牵梦萦呢？课文中有一 句话点明了这一母亲为人处世的一个准则，是哪一句？;“鞋差分、衣差寸， 分分寸寸要留神。” ; 绮君的母亲是大家闺秀，父亲是北洋时期浙一师师长，是一个军官。是军阀地主的身份。他们的婚事属亲上加亲一类。就是通过先结婚后恋爱的那种。刚结婚时，过了一段快乐的新婚生活，后来由于其父亲长年在外，娶了一位姨太太，从此以后，琦君母亲在家里的地位显得尴尬无奈。一方面，她的情感被丈夫抛弃的委屈、痛苦；另一方面在家乡做了一个好母亲，好太太。她也要在乡民面前树立起其家族的名望、形象。所以，这就让我们感觉到她做事情这么有分寸。这是她的身份，她的地位，她的性格，她的善良，她的聪慧所决定的。 ; 琦君的妈妈绣两朵梅花，对琦君说：“这双拖鞋要寄去给你爸爸穿，还要再绣一双。。。” ??? 琦君抢着说她要。 ??? 妈妈瞪她一眼：“小孩子穿什么绣花拖鞋？”接着低声说：“是绣给你那如花似玉的二妈穿的。” 琦君不平，问为什么。 ?? “你不懂！”妈妈叹口气说“我如果只绣一双，你爸爸一定会给你二妈穿的，自己反而不穿。倒不如我索性绣两双，让他们成双成对吧！” ??? 　爱，原来可以如此豁达。;琦 君; 为什么“如法炮制”，却做不出“道地家乡味”的春酒了？;　　　故乡的春酒，荡漾着我儿时纯真的快乐。故乡的春酒，散发着母性温柔的光芒；故乡的春酒，流淌着乡邻间朴实的情意。这些蕴涵在春酒中最美好的情感正是充满道地家乡味的春酒啊。光阴荏苒，她已是“独在异乡为异客”，她再也找不到真正的家醅了。;温州老家;春酒;写作秘诀 ①精选动词。 ②善用比喻、拟人等修辞手法。 ③运用细节描写刻画人物。 ④符合人物年龄，身份的语言。 ⑤化抽象的思恋之情为具体的事物形象;;;;;;;琦 君