城市经营概论.ppt

城市经营概论;一、为什么要上这门课？;本课程要达到的目标 理解掌握城市的基本概念和城市发展中的基本规律； 以大量案例分析为主，了解城市经营的内涵、范畴、主体、客体以及经营策略； 建立综合性的城市发展思维，强化城市各专业间战略性思想的相互联系。; 全球城市发展态势与走向如何？ 在国内外城市发展的现状与趋势下，如何规划、定位个人的职业发展？;二、课程的内容及时间安排; 城市政府管理与运营策略;平时:上课考勤占15% 案例分析与发言占20%； 期终考试（开卷及案例分析）： 时间2小时，分值为100分，占65%;举例一：上课记录全勤15分， 发言与作业（90+80）*20%=17 试卷考试62*65%=40.3 总分：15+17+40=72 举例二：上课记录半勤7分， 发言与作业0*20%=0 试卷考试60*65%=39 总分：7+0+39=46;经营一词由来已久，市场营销的权威人物---[美] 菲利普.科特勒最早著有《市场营销》一书，2002年又出版《国家营销》、《科特勒看中国和亚洲》等书，使得人们开始对国家、地区、城市的营销开始关注。;主要有以下几个方面： 目标不同 策略不同 主客体不同;号称现代经济学“教父 ”的美国经济学家斯蒂列次在谈到世界经济说： 21世纪的前50年， 对世界经济影响最大的两个因素是以美国为主的高科技和以中国为主的城市化。; 2007年我国城镇化水平已达44.9%，但内部差距大。 全球平均城市化水平为 50%。 我国的城市化水平年增长率为0.8—1.0% 我们的城市化的发展情况： 城市化水平从45% --70%，国家人口部门预测到2030-2035年我国人口到峰值：15—16亿，未来将有多少人进入城市？ ;英国萨切尔夫人政府的城市公用事业的私有化措施 美国克林顿政府的行政改革 城市公用事业实行特许经营制度的建立 我国经济体制的转变，使得政府的领导从关注企业的效益，转变为关注城市的发展，政府职能的转变，也使得政府开始用借用企业原来的“经营”理念来看待城市。;第一章 城市的基本概念 与城市持续发展的条件;第一节 城市发展的几个基本概念; 一、城市 ;2.国外城市的含义 “A place larger than a village or town” 英语中的“city,urban”和“municipality” City-- as a concentration of people with a distinctive way of life in terms of employment patterns and lifestyle. Urban--of relating to, characteristic of, or constituting a city. Municipality—a town or other area that has its own local government. --- Webster’s New Collegiate Dictionary ;3、现代城市的概念 城市经济学观点：城市史在一个有限地域内集中的经济实体、社会实体、物质实体相结合的有机体。城市史发展新产业最便利和最经济的地点，是人类集聚最经济的形式。 城市人口学观点：城市是分布在一个地区的特定人口群体，它具有人口再生产的特殊社会经济条件和文化条件，这个群体被看作是国家总人口的一个组成部分。 大百科全书社会学的观点：城市是以“大量异质性的居民，以非民职业为主，具有综合功能的社会共同体”。; 世界各国没有一个统一的说法，原因是: 1) 各国设市的标准不同； 2) 各国行政建制不同； 3) 城市发展的阶段不同。 在我国一般是指按国家行政建制设立的直辖市、市和建制镇。 现代城市是以非农业人口和非农业产业聚集的地区，具有独特的居住和社会组织特征。它是人类所有聚居的最集约的土地使用形式。;4. 一般构成城市的基本要素：;二、城市化水平;城市化的内涵：最关键是人的概念的转变，是人的生活方式的转变问题。 户籍的转变 职业的转变 城市基础设施的建设 公共服务设施的供给……;三、城市化发展规律  -“纳瑟姆”--Northam曲线;城市化水平; 工业化： 以工业