小学四年级上学期数学教学工作计划 王长生.docVIP

小学四年级上学期数学教学工作计划 王长生.doc

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四年级数学教学工作计划 王长生 本学期跟班继续担任四年级的数学教学工作。新学期开始,为更好地完成学校安排的教学工作,现特作以下工作计划: ? 一、指导思想: 以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指针,以教学工作为重点,以提高教学质量为宗旨。以校为家,从小事做起,再接再厉,同心协力,努力认真做好学校的各项教育、教学工作。继续发扬“团结合作,求真务实,开拓进取,艰苦创业”的精神,把新学期的教育教学工作做好。 二、基本状况: ? 四年级学生已经从中年级迈向高年级,他们的思维已经开始由具体形象思维过渡到抽象思维,对周围事物的认识较以前上升了一个层次,已经会用归纳概括的方法认识事物及解决问题,学生已经具备了初步的 数学知识,为学好本册教材 三、工作目标: 以教育教学为工作重点,并以“科研兴教”、“变教书能手为教育专家”为目标,努力为提高本班的数学教学质量而奋斗、机智、耐心地工作。 四、教学措施: 数学教学是数学活动的教学,是师生之间、生生之间交往互动与共同发展的过程。根据《标准》的要求与本班学生的特点,教学中注意如下几个问题。 (一)创设良好的课堂学习氛围 虽然,在教材中为学生的学习提供了大量的直观形象的素材,以便于学生积极参与课堂的学习活动,但毕竟随着学生年级的升高,教材中所揭示的数学知识的难度在逐步加深。因此,创设良好的课堂学习氛围,让每个学生感受学习的乐趣,树立学好数学的信心是十分重要的。 (二)关注知识形成、发展、应用的过程 在开展教学的过程中,应重视重要知识形成、发展的过程,对一个新的知识的出现,要力求让学生体会到它是如何产生的,它可以解决什么问题;对一个连续发展的知识,应结合以前所学过的知识教学。 (三)提供独立探索问题的机会 培养学生的探索能力是本册教材的重要目标,为将这一目标落实到每个单元的教学中,不论是新授课,还是练习课的内容,教材中都需提供学生可以开展探索活动的题材。当然,根据四年级学生的特点,除了课堂上开展一些小组合作共同探索的活动方式外,也应适当地安排一些个人独立探索的机会,让每个学生深入地思考一些问题,随后再开展小组交流、讨论。 (四)、教学活动月份安排 九月: 1、迎接开学初教学常规检查。 2、参加本组组织的教研活动 。 3、组织学科月考。 十月: 1、参加集体教研。 2、期中考试。 十一月:1、月考。 2、教研活动。 3、准备平时成绩抽测。 十二月:1、准备教学质量抽测。 2、复习。 一 月: 1、复习。 2、期末测试。 3、年终总结。

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