- 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
[实验探究] 思考:等物质的量浓度、等体积的AgNO3与NaCl溶液混合沉淀后,上层清液中是否含有Ag+和Cl-? 练习、下列情况下,有无CaCO3沉淀生成? Ksp=4.96 ?10-9 (1)往盛有1.0 L纯水中加入0.1 mL浓度均为0.01 mol /L 的CaCl2和Na2CO3; (2)改变CaCl2和Na2CO3的浓度为1.0 mol /L 呢? * 讨论: ⑴ NaCl在水溶液里达到溶液平衡状态时有何特征? ⑵ 要使NaCl饱和溶液中析出NaCl固体,可采取什么措施? 加热浓缩 降温 NaCl的溶解速率与结晶速率相等;并且只要溶解平衡的条件不变,该溶液中溶解的NaCl的量就是一个恒定值。 加入浓盐酸 在饱和NaCl溶液中加入浓盐酸 现象: 解释: 在NaCl的饱和溶液中,存在溶解平衡 NaCl(s) Na+(aq) + Cl-(aq) NaCl饱和溶液中有固体析出 可溶的电解质溶液中存在溶解平衡,难溶的电解质在水中是否也存在溶解平衡呢? 实验探究 加浓盐酸会使c(Cl- )增加,平衡向左移动,因而有 NaCl晶体析出. 化学式 溶解度/g 化学式 溶解度/g AgCl 1.5×10-4 Ba(OH)2 3.89 AgNO3 222 BaSO4 2.4×10-4 AgBr 8.4×10-6 Ca(OH)2 0.165 Ag2SO4 0.796 CaSO4 0.21 Ag2S 1.3×10-16 Mg(OH)2 9×10-4 BaCl2 35.7 Fe(OH)3 3×10-9 几种电解质的溶解度(20℃) 物质在水中“溶”与“不溶”是相对的, “不溶”是指难溶,没有绝对不溶的物质。 习惯上,将溶解度小于0.01克的电解质称为难溶电解质。难溶电解质的溶解度尽管很小,但不会等于0 ,没有绝对不溶的物质。 难溶 微溶 可溶 易溶 0.01 1 10 (Sg/100g水) 化学上通常认为残留在溶液中的离子浓度小于10-5mol/L时,沉淀达到完全。 有。溶解度尽管很小,但不等于0,仍有少量溶解。形成饱和溶液。达到溶解平衡状态。 Cl-+ Ag+=AgCl↓ 类比分析 Ag+ Cl- AgCl在水中溶解平衡 尽管AgCl固体难溶于水,但仍有部分Ag+和 Cl-离开固体表面进入溶液, 同时进入溶液的Ag2+和 Cl-又会在固体表面沉淀下来,当这两个过程速率相等时,Ag+和 Cl-的沉淀与AgCl固体的溶解达到平衡状态即达到沉淀溶解平衡状态. 固AgCl体在水中的沉淀溶解平衡可表示为: 一、沉淀溶解平衡 注意:符号,配平 一定温度下,当沉淀溶解的速率和沉淀生成的速率相等时,形成电解质的饱和溶液,达到平衡状态,我们把这种平衡称为沉淀溶解平衡 。 2、表达式: 1、概念: Mg(OH)2 (s) Mg2+ (aq) +2OH- (aq) 沉淀溶解平衡表达式: PbI2(s) Pb2+(aq) + 2I-(aq) AgCl(s) Ag+(aq) + Cl-(aq) Cu(OH)2(s) Cu2+(aq) + 2OH-(aq) 对比电离方程式: PbI2 Pb2++ 2I- AgCl Ag++ Cl- Cu(OH)2 Cu2+ + 2OH- PbI2: AgCl: Cu(OH)2: 动:动态平衡,溶解和沉淀仍在进行 等: V溶解 V沉淀 == 定:溶液中各离子浓度保持不变 变:当条件改变时,溶解平衡将发生移动 逆:溶解和沉淀互为可逆过程 逆、动、等、定、变 3、特征: 沉淀溶解平衡和化学平衡、电离平衡一样,符合平衡的基本特征、满足平衡的变化基本规律。 讨论:在AgCl饱和溶液中,尚有AgCl固体存在,当分别向溶液中加入下列物质,将如何变化? 【AgCl(S) Ag+(aq) + Cl-(aq) 】 加AgNO3(s) 加NaI(s) 加NaCl(s) 加AgCl(s) 加 水 升 温 C(Cl-) C(Ag+ ) 平衡移动方向 改变条件 → ↑ ↑ → 不变 不变 不移动 不变 不变 ← ↓
文档评论(0)