沪科版八年级物理65_科学探究：摩擦力_PPT课件4.ppt

鞋底上为什么有花纹? 在北方寒冷的冬天,车轮上为什要装防滑链? 体验摩擦力 活动1：把手放在桌面上，下压并向前滑动 活动2：手推毛刷在桌面上滑动，观察刷毛 倒向哪个方向？ 想一想：摩擦力的方向与物体运动的方向 有什么关系？ 说一说：用你自已的语言概括一下什么是 滑动摩擦力？ 一.滑动摩擦力 实验器材： 温馨小贴士 只有当木块匀速滑动时，弹簧测力计示数的大小才等于滑动摩擦力的大小。 即：F=f 弹簧测力计在使用之前应注意： 1.要先调零 2.要观察测力计的量程和分度值。 3.弹簧测力计要沿水平方向匀速拉动。 加油站 实验结论： 大量实验表明，滑动摩擦力的大小既跟压力大小有关系，又跟接触面的粗糙程度有关系．压力越大，滑动摩擦力越大；接触面越粗糙，滑动摩擦力越大． 思考： 人们每时每刻都跟摩擦打交道，想象一下没有摩擦，人们的生活会变成什么样？ 1.下列做法属于减小摩擦的是[ ] A冬天，在结冰的马路上撒一些细砂以方便路人的行走 B在生锈的自行车轴上滴一些油，骑车就会轻松一些 C当汽车后轮陷入泥坑时，司机会找石块垫在车轮下 D体操运动员进行双杠，在手上涂滑石粉以防止人从杠上滑落 2.下列生活实例中，属于减小摩擦的是[ ] A．向车的转轴处加润滑油 B．鞋底的花纹 C．在结冰的路面上撒上煤渣 D．拔河时要用力抓紧绳子 B A 3．以下几种关于摩擦力利弊的说法中，正确的是[ ] A.机车启动时，机车车轮与钢轨间的摩擦是有益摩擦 B.皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦是有害摩擦 C.骑自行车时，自行车车轮与轴之间的摩擦是有益摩擦 D.人走路时，鞋与地面的摩擦是有益摩擦 解析：当摩擦力做为动力是有益摩擦，做为阻力是有害摩擦。 AD 4.下列措施中，属于增大摩擦的是[ ] A．给笨重的旅行箱装上轮子 B．汽车轮胎表面做出凹凸不平的花纹 C．气垫船利用气体将船和水分离 D．经常给自行车轴加润滑油 B 为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学做了一系列实验。以下是部分实验步骤: 第一次：把木块水平放在长木板上，用弹簧测力计水平拖拉木块做匀速直线运动（如图甲），读出弹簧测力计的示数，并记入下表中： 图甲 图乙 图丙 第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图乙），记下相应的示数； 第三次：把两块相同的木块叠放在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块（如图丙），记下相应的示数。 8.0 3 4.0 20 2 4.0 20 1 滑动摩擦力/N 弹簧测力计的示数/N 木块对木板的压力/N 实验次数 （1）请你帮助小明填全表格内的数据； （2）比较第1、2两次实验数据，可以发现_____________________________________； （3）比较第1、3两次实验数据，可以得出结论：_________________________________ 40 4 4 8 滑动摩擦力的大小与接触面积无关 接触面一定，压力越大，滑动摩擦力越大 * 第六章 第五节 科学探究： 摩擦力 话说摩擦力：观看视频，你还能想到哪些有关摩擦力的现象，快来跟大家分享吧！ 1.自行车在水平道路上滑行，无论路面多么光滑，总会逐渐变慢，最后停止下来. 2.汽车在刹车后，也会使汽车慢慢停下来 . 探究活动一： 一个物体在另一个物体表面上滑动时所受到的阻碍物体相对滑动的力叫做滑动摩擦力 滚动摩擦力： 静摩擦力： 物体在将要运动时，接触面阻碍物体运动的力叫静摩擦力。 物体在滚动过程中，接触面阻碍物体运动的力叫滚动摩擦力。 擦黑板时，黑板檫与黑板之间的摩擦 2.自行车刹车时，刹车皮和钢圈之间的摩擦 3.用钢笔写字时，钢笔和纸之间的摩擦 4.小孩从滑梯滑下，小孩和滑梯间的摩擦 实验探究 滑动摩擦力的大小与哪些因素有关? 猜想与假设 可能与接触面的粗糙程度有关 可能与接触面的大小有关 可能与接触面的压力有关 可能与运动速度有关 可能与运动的方向有关 弹簧测力计、木块、长木板、绸布、毛巾、钩码 当用弹簧测力计水平拉着木块匀速滑动时，弹簧测力计示数的大小就反映了滑动摩擦力的大小． 毛巾 木块 3 棉布 木块 2 木板 木块 1 接触面情况 压力情况 测力计 的示数 实验条件 实验次数 木板 木块+四个钩码 5 木