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1.读我国某两条河流的流量过程线示意图,完成下列各题。(1)河流甲年最大径流量出现在__________月,其原因是______________,_________月河流有断流现象,其原因是__________,5月份径流量较相邻月份少,其原因是__________,由此可见,该河流径流量随_____的变化而变化。(2)河流乙一年有两个汛期,其中A汛期是__________补给形成的,B汛期是_____________补给形成的。该河流径流终年存在,可知该河流至少有_________种补给类型。(3)若河流甲、乙位于我国,根据其径流量的变化分析可知,它们分别所处的地区是( )A.西北、东北B.西南、东北C.西北、东南D.东北、西北【解析】本题重在考查河流的主要补给类型及特征,其思维过程是读图中纵、横坐标值→归纳径流量随季节变化的特点→分析产生的原因→确定对应的补给类型→推断分布地区。答案:(1)7~8气温高,冰雪融化量大1~2气温低于0℃,冰雪不再融化,河流没有补给水源 蒸发旺盛和农业引水灌溉,使河流径流量减小 气温(2)季节性积雪融水 雨水3(3)A2.阅读下列材料,回答问题。材料一 近几年我国主要河流污染状况排名材料二 我国部分流域水资源人均拥有量柱状图(1)根据材料分析海河流域水资源的现状。(2)材料二反映我国水资源的分布特点是__________,为此我国正在建设大型的调水工程是_____________________。(3)针对我国水资源现状,下列采取的措施合理的是(多选)( )A.提高水资源的利用率B.节约用水C.跨流域调水D.防治水污染E.研究和利用海水和咸水(4)试从水循环角度分析北方河流污染重于南方的原因。【解析】第(1)题,材料一反映海河流域污染严重;材料二反映海河流域人均水资源拥有量少。第(2)题,材料二反映我国水资源南多北少,我国正在建设大型的南水北调工程。第(3)题,从“开源”、“节流”方面分析。第(4)题,水循环速度快,污染的净化速度就快,反之则慢,污染严重。答案:(1)①人均水资源拥有量少,水资源严重短缺;②水污染严重。(2)南多北少 南水北调(3)ABCDE(4)就水循环而言,北方地区降水少,河流水量少,水循环的更新速度慢,更容易导致污染程度增大。 (2009·广东地理·T1、2·4分)水循环包括自然循环和社会循环。读下图,回答1、2题。1.图中①②③④分别为( )A.蒸发、地表径流、跨流域调水、降水B.降水、地表径流、蒸发、跨流域调水C.跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发D.降水、蒸发、地表径流、跨流域调水2.在水资源的社会循环各环节中,下列做法不够恰当的是 ( )A.取水——保护水源地B.输水——减少过程损耗C.用水——节约、综合利用D.排水——防止当地污染【命题立意】本题组以某地水循环示意图为背景,考查水循环的主要环节和人类活动对水循环的影响,同时考查对地理过程示意图的判读技能和有效信息的提取能力。【精析精讲】构成水循环的环节有严格的先后顺序,从③突破最为容易。第1题,地表水体要以水汽的形式输送到其他地区,就必须先蒸发形成水汽,大气中的水汽在一定的条件下形成大气降水,人工降水同自然降水共同形成地表径流和地下径流,补充陆地水体,人类社会除了从当地获取水资源外,也可以通过跨流域调水解决当地水资源的供需矛盾,故选B。第2题,在人类利用水资源的所有环节中,应注意环境保护,特别要从全流域的高度,协调各地区水资源的利用和保护,不能只关注当地污染的防治,还要服从全流域,故选D。【参考答案】1.B 2.D3.(2008·山东文综·T6·4分)下图是我国某地区略图。图中景观图片为黄土塬(黄土高原地区面积广阔、地面平坦的黄土高地)。黄土塬上水循环过程不同于黄土高原其他地貌类型区,其最弱的环节是( )A.降水B.下渗C.蒸发D.地表径流【命题立意】本题以黄土高原略图和黄土塬景观图为背景,考查地表状况对地表径流的影响。【精析精讲】在黄土高原水循环的各环节中,不同的地貌区,降水与气候关系密切,相差不大,但由于黄土塬面积广阔,地形平坦,使得地表径流不易汇集,流速较缓,因而有利于下渗、蒸发环节,黄土塬上地表径流数量少、流量小、流速缓,故选D。【参考答案】D(2008·广东地理·T6·2分)相同状态下,最有利于地表水下渗的条件是( )A.降水强度大,植被稀少B.降水强度大,植被丰富C.降水强度小,植被稀少D.降水强度小,植被丰富【命题立意】本题主要考查影响地表水下渗的主要因素。【精析精讲】有利于地表水下渗的条件有①气象条件:降水强度小,降水历时长;②地形条件:地面平坦、坡度小;③土壤条件:土质疏松,土壤孔隙大且多;④地表植被条件:地表植被覆盖率高,
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