《圆的认识》说课稿.pdf

网页 资讯 视频 图片 知道 文库 贴吧 采购 地图 | 百度首页 登录 VIP新客立减2元 意见反馈 下载客户端 11/8/2019 《圆的认识》说课稿 - 百度文库 【填问卷赢百度文库VIP】 现 邀 请 您 参 加 互联 网学 习状 况 专 项 调 研 ，调研采用匿名方式 ，调研结果只用 于 科 研 以 间接 提 供 决 策 支 持 与 社 会 服 首页 分类 精品内容 申请认证 机构合作 频道专区 会员中心 《圆的认识》说课稿 《圆的认识》说课稿 务 ，请如实、客观地填写。我们将从有 效 问卷 中抽取 30份送百度文库VIP会员 百度文库 教育专区 小学教育 数学 卡，欢迎猛戳... 一、 说教材 一、 说教材 查看详情 （一）说课内容 （一）说课内容 “圆的认识”是九年义务教育六年制小学数学第十一册第四单元 “圆” “圆的认识”是九年义务教育六年制小学数学第十一册第四单元 “圆” 中的第一节课。这节课的内容包括：圆的特征、圆心、直径和半径。 中的第一节课。这节课的内容包括：圆的特征、圆心、直径和半径。 （二）教学内容的地位和作用 （二）教学内容的地位和作用 “圆的认识”是在学生直观认识圆和已经较系统地认识了平面上直线 “圆的认识”是在学生直观认识圆和已经较系统地认识了平面上直线 图形的基础上进行教学的。它是学习曲线图形的开始。它与 “圆的周长和 图形的基础上进行教学的。它是学习曲线图形的开始。它与 “圆的周长和 面积”、 “轴对称图形”的学习关系十分密切。所以正确树立圆的表象， 面积”、 “轴对称图形”的学习关系十分密切。所以正确树立圆的表象， 掌握圆的特征，是本课的首要任务。 掌握圆的特征，是本课的首要任务。 （三）教学 目标 （三）教学 目标 根据教学内容、教学大纲要求以及学生的认识特点、年龄特征确定本 根据教学内容、教学大纲要求以及学生的认识特点、年龄特征确定本 节课的教学 目标为：感性 目标：使学生认识圆，掌握圆的特征；理解和掌 节课的教学 目标为：感性 目标：使学生认识圆，掌握圆的特征；理解和掌 握在同一个圆里半径和直径的关系。 握在同一个圆里半径和直径的关系。 理性 目标：让学生通过观察、实验、等数学活动过程认识圆，进一步 理性 目标：让学生通过观察、实验、等数学活动过程认识圆，进一步