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;国人的种种陋习! ;国人的种种陋习! ;中学生不文明行为!;中学生不文明行为!;反省我们自己……;酒店老板与无赖
一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了,便对老板说“店家今日忘带钱了,改日送来”,店老板连声“不碍事,不碍事”并恭敬地把他送出了门。
这个过程被一个无赖给看见了,他也进了饭店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋对店老板说“店家今日忘带钱了,改日送来”。
谁知店老板脸色一变,揪住他,非剥他的衣服不可。
无赖不服说:“为??么刚才那人可以记帐,我就不行?”
店家说:“人家吃饭,筷子在桌子上找齐,喝酒一盅盅地筛,斯斯文文,吃罢掏出手绢揩嘴,是个有德行的人,岂能赖我几个钱,你呢?筷子在胸前找齐,狼吞虎咽,吃上瘾来,脚踏上条凳,端起酒壶直往嘴里灌,吃罢用袖子揩嘴,分明是个居无定室,食无定餐的无赖之徒,我岂能饶你!”
一席话,说得无赖哑口无言,只得留下外衣,狼狈而去。
; 读到这里,你也许会哑然失笑。笑过之后,你从故事中是不是可以得到这样的启示: ; 一、什么是“礼仪”
礼仪指的是人们在社会交往中由于受到历史传统、风俗影响、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成的,既为人们认同,又为人们所遵守,以建立和谐关系为目的各种符合礼的精神及要求的行为准则或规范的总和。;二、礼仪的内涵与实质;礼貌:是言语、动作上的表现。;对个体
不学礼,无以立
使个人的言行在社会活动中与其身份、地位、社会角色相适应
衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度
对社会
塑造组织形象,提高办事效率
是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯的反映
(关于修养是学生的第二张毕业证)
; 一个中国留学生曾到英国留学,住在一个叫坎贝尔的老人家里。坎贝尔夫妇待人热情大方,他们只是象征性地收留学生几英镑的房租。没过几天,这位留学生就感觉坎贝尔先生对他的态度有些转冷。一天晚上11点多他从学校回来,洗漱完毕刚想脱衣睡觉,坎贝尔先生蹑手蹑脚地走进他的房间,说道:“孩子,你们中国人,半夜回家时,不管父母睡没睡觉都使劲关门,噼劈啪啪地走路和大声咳嗽吗?我太太有失眠症你每次晚上回来都会吵醒她,而她一旦醒来就很难再睡着。因此,以后你晚上回来如果能安静些,我将会非常高兴。”
; ;当你走出家门
肩上就扛着家庭的荣辱
当你走出校门
肩上就扛着学校的荣辱
当你走出国门
肩上就扛着国家的荣辱;;;;;;;三、中学生仪容仪表;◆女同学理运动短发或扎马尾辫,前额流海不过眉。
◆不留披肩发、烫发、染发,不梳怪发型。
◆不涂脂抹粉,不描眉画唇。
◆不留长指甲,不涂指甲油。
◆不佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物。
◆不穿拖鞋进入校园,不穿高跟鞋。;; 穿戴整洁、朴素大方,衣着整洁、得体、协调,不得穿奇装异服,不穿不符合中学生身份的时装,不盲目追求名贵服饰。提倡穿校服,不在校服上乱涂乱画。女生不得穿露背装、露脐上装、超短裤、超短裙,不穿过分暴露的衣服。衣着要展现青春活力,展示健康向上的生活态度和正确的审美观。;容貌端正、举止大方;
端庄稳重、不卑不亢;
态度和蔼、待人诚恳;
服饰规范、整洁挺括;
打扮得体、淡装素抹;
训练有素、言行得当。 ;上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。;课堂礼仪;课堂礼仪;升旗礼仪;鞠躬时,向前是以髋关节为轴,向下15度到30度,低头眼向下看。 ;站 姿 礼 仪 ;男士坐姿礼仪;女士坐姿礼仪;常见的几种脚摆放姿势 ;蹲 姿 礼 仪;坐姿6忌;接递物品礼仪;礼仪的规则:
两人并行,右者为大;两人前后行,前者为尊;三人并行,中者为尊,右边次之,左边更次;三人前后行,前者为尊。;;1.语言要谦逊 无论在什么时候,同学们在说话时,都要互相谦让一点,抱着谦虚的态度,切不可说大话、说空话,更不能胡编乱造,说话时要用情感打动人,而不是用大话压人。
2.语速要适中 同学们在说话时,有时不注意语速,说话太快,不是听不清,就是听不懂,还会产生误解,因此,说话时要注意语速,不要让别人认为你不稳当。
3.语言要净化 同学们无论在什么场合,什么时间和空间,都不能说脏话,更不能骂人,骂人是最没有休养的一种表现,作为中学生骂人也是严重违反学校纪律的。; 1.理解父母 。只有把握了“理解”这个前提,才能正确处理好与家长的关系,才能实现同学们与家长的沟通,才能使家长的教育方法逐渐改进,才能使家长的迫切目标变成现实。
2.注意与家长心灵的沟通。主动与家长进行心贴心的交流
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