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大学生人生规划问
题调查报告
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一、调查研究背景
1.调查研究的目的和意义
在上学期的就业指导课中,我了解
到大学生必须要有自己的职业生涯规
划,由此我意识到我们更要规划好自己
的人生,想在人生这场激烈的竞争中脱
颖而出并立于不败之地,必须事先规划
好自己的生涯。先做好人生规划,有了
清晰的认识和明确的目标之后再付诸实
践,这样的效果要好得多,也更科学。
即将走向社会的大学生,做好自我人生
规划是十分必要的。而刚刚成为大学生
的我却时常感到迷茫,对自己的未来模
糊,对前途茫然,不知道该怎样安排自
己的人生。于是利用假期实践的机会,
我对身边的大学生做了一个简单的问卷
调查,以此来了解其他同学的想法与状
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态,从而找出问题的所在。
2.调查主要内容
未来发展规划、学习发展规划、身
心健康规划、生活管理规划、素质提升
规划。
二、对象与方式
调查对象:大学生方式:网上问卷
调查人数: 100 人
三、调查结果分析
1.缺乏规划意识, 思想准备不足, 缺
少长远目光
在调查中,对未来发展明确的大学
生仅占 10%。有 80%的同学目标模糊,
对未来考虑欠缺。
在回答 “是否满意现在所学的专业 ”
时,回答 “满意 ”的大学生仅有 12%,而
我认为,对自己专业产生兴趣,热爱关
系到我们的职业发展,也更关系到我们
的未来。2.学习能力需要提高, 计划、执
行是关键
学习是学生最重要的职责与使命。
大学生学习方法上有了许多变化,不再
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依赖老师、需要全面的综合素质、联系
实际解决问题、深层次的理解、创造性
的思维等都需要我们做好学习上的准备
与规划。在 “学习自主性 ”问题上,仍有
为数不少的同学缺少自己的方法与合理
安排,仅按老师的安排的同学占 20%,
有 70%的同学有自己的安排但并不行之
有效、科学合理,剩余的 10%同学没有
学习兴趣。
缺乏学习计划及执行力始终是我们
学生的普遍问题。
3 没有健康观念,大学生健康值得关
注
身体是革命的本钱。大学生在大学
校园存在生活环境、心理环境和学习环
境的转变和适应。因而调整自己的身心
健康才能不断迎接新的挑战。而 80%的
同学的健康状况则并不良好。
4.生活不够科学,没有条理
走进大学,犹如步入一个小社会,
我们需要合理的时间观、理财观和情感
观。游刃有余的安排生活、适度消费、
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与他人建立良好的交际关系是我们大学
生必需的素质。在实际生活中,懂得科
学管理自己的生活,有意义地利用自己
的时间的人却很少。仅占 5%。
而在消费问题上,
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