- 1、本文档共27页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第二节 儿童语言发育迟缓的评价与诊断
首都医科大学中国康复研究中心
李胜利
定义:
发育过程中的儿童其语言发育落后于实际年龄的状态
原因
精神发育迟缓
儿童自闭症
耳聋
受语言学习限定的特异性障碍
脑性瘫痪
癫痫
语言环境脱离
重度构音器官异常
正常儿童参考发育阶段(日本)
第1阶段对事物,事态理解困难
第2阶段事物的基础概念,2-1机能性动作,2-2匹配物品,2-3选择物品
第3阶段事物的符号3-1手势符号(相关符号)3-2言语符号幼儿语言(相关符号)成人语言(任意符号)
第4阶段词句,主要句子成分4-1,两词句;4-2:三词句
第5阶段词句,语法规则
注:第2阶段以前称为语言前阶段
第1阶段
能注意事物,他人的行动和声音,对外界刺激(物)主动反应(如动作),但对特定事物间的相互关系的理解较为困难。例如:不能区别食物和非食物
第2阶段
可理解日常生活中出现或存在的事物间的相互关系,例如:父亲拿出香烟,患儿则递过火柴。但对符号的理解和使用较为困难
能用电话玩具模仿打电话,但当你说:“电话是这个吗?”边问边指电话时,他不懂你指的东西就是你说的电话一词
第3阶段:
能区分符号及其所指的物品(符号和物品对应关系的建立),能理解符号的意义,如手势,幼儿语等
例如:做出把电话筒放到耳边的动作或根据声音能选择电话玩具
第4阶段
能理解词组:这时,必须以发育的观点观察幼儿对汉语词组理解如何。例如:他可理解“电话”,“女孩”,“人看狗,狗看人”这话是可逆的,但不能说
第5阶段
能以与成年人同样的水平理解按语法规律组成句子。例如:他可理解简单句和复杂句
如一个人在看电视
一个人在吃完饭后看有趣的电视节目
总体表现
说话很晚
能说话,但发展慢
会说话,交流技能低
语言应用,词汇和语法均低于同龄儿童
其他表现
在表达要说的词有困难
句子短
回答问题反应差
遵循指令困难
言语和语言评价
病史
测听
口结构及运动
语言的理解
口语表达
听觉记忆
发音、发声、流畅度
儿童语言发育迟缓检查
语言发育迟缓检查法 (S-S法)
曾由日本音声言语医学会审定,1990年由本人主持制定了汉语版S-S检查法,并广泛应用于临床
适应证
各种原因所致的语言发育迟缓
原则上适合1~6.5岁的语言发育迟缓儿童
语言发育迟缓检查工具(s-s法)
检查内容
语言发育迟缓检查工具和材料
词汇(单词)检查
(1)名词 16词 图片16张
(2)动词 5词 图片5 张 睡觉 吃 洗 切 哭
语连锁检查
《大小+事物》 帽子
《颜色》 红黄蓝绿
《大小+颜色+事物》 大的 红 帽子
小的 黄 鞋
语言发育迟缓检查工具和材料
(1)词组 要素 (主动)
主谓结构 (动作主+动作)(妈妈 弟弟)(吃)
动宾结构 (动作+对象) (吃、切)(苹果、香蕉)
(2)句子 主谓宾结构(动作主+动作+对象)
(妈妈、弟弟)(吃、洗)(苹果、香蕉)
(3)句子(语序,被动语态)
6张图片 (乌龟、小鸡、猫+追)
三
种
图
形
操作性课题
六
种
图
形
评价总结和诊断
1.对问诊情况和评价结果进行分
2.结合其他检查 (如CT,MRI等)进行诊断。检查的结果与实际年龄语言水平阶段相比较,如低于相应阶段,可诊为语言发育迟缓
年龄阶段
1.5~2.0 岁
3-2
言语符号
2.0~2.5岁
4-1
主谓+ 动宾
2.5~3.5岁
4-2
主谓宾
3.5~5岁
5-1
语序规则
5~6.5岁
5-2
被动语态
符号-指示内容的关系及年龄可通过阶段
基础性过程评价结果与年龄阶段对照
年龄
镶嵌图形
积木
描画
投入小球及延迟性
5岁以上
◇
3岁6个月~4岁11个月
△、□
3岁~3岁5个月
10种图形10/10+
十、○
2岁~2岁5个月
10种图形7/10+
隧道
1岁9个月~1岁11个月
6种图形3/6~4/6
排列
l 、―
1岁6个月~1岁11个月
3种图形3/3+
堆积
十
1岁~1岁5个月
部分儿童+
您可能关注的文档
- 第三版孕产妇健康管理规范解读精编版.ppt
- 第二季度护理质控专题讨论会精编版.ppt
- 第二期QCC成果汇报(降低静脉留置针非计划拔管率)精编版.ppt
- 第二章 皮肤的解剖和组织结构精编版.ppt
- 第二节 腺垂体功能减退症病人的护理精编版.ppt
- 第七章、卡方检验精编版.ppt
- 第五章 社区妇女保健与护理精编版.ppt
- 第五次全国幽门螺杆菌感染处理共识报告解读精编版.ppt
- 第八章 脊髓炎康复精编版.ppt
- 第八篇 药品营销渠道与促销策略精编版.ppt
- 2020年重庆市铜梁区小升初数学试卷.docx
- 2020年重庆市涪陵区小升初数学试卷.docx
- 2022-2023学年重庆市三年级下册数学期末冲刺检测卷(四).docx
- 2022-2023学年重庆市江津区三年级(下)期末科学试卷.docx
- 2019-2020学年重庆市闻韶集团行知学校四年级(下)期末道德与法治模拟试卷.docx
- 2019-2020学年重庆市綦江区四年级(下)数学期末试卷.docx
- 2023年浙江省金华市兰溪市小升初科学试卷.docx
- 2023年浙江省绍兴市诸暨市荣怀小学小升初科学试卷.docx
- 2022年重庆市六年级(下)数学期中考试常考必刷卷(1).docx
- 2022年重庆市五年级(下)数学期中考试常考必刷卷(1).docx
文档评论(0)