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第 2 课时 二氧化氮和一氧化氮
学习目标
1.掌握一氧化氮和二氧化氮的重要性质,初步学会有关氮氧化物的计算。 (学习重点)
2.了解氮氧化物、二氧化硫等污染物的来源、危害及防治,增强环保意识。
学习过程
二、二氧化氮和一氧化氮
1.氮气是一种 色 味的 溶于水的气体,约占空气体积的 。
通常情况下氮气的化学性质稳定,与酸、碱、氧气等不反应。但在一定条件下,N 和 O 可
2 2
反应,化学方程式为: 。
2.一氧化氮和二氧化氮。
NO
NO
2
颜色、状态
理 气味
性 水溶性
质 密度 (比空气)
主要化学性质 (相互转化)
收集方法
【合作探究 1】现给你一试管预先制好的 NO ,其他药品和仪器自选。请你设计实验,要求
2
尽可能多地使 NO 被水吸收。并填写教材上的表格。
2
实验步骤 现象 解释 (可用化学方程式表示)
(1)将一支充满 NO 的试管倒放在盛有水的水槽
2
中
(2)制取少量氧气 —
(3)将氧气慢慢地通入步骤 (1)的试管中
三、二氧化硫和二氧化氮对大气的污染
1.SO 、NO 主要来源
2 2
(1)SO 主要来源:煤、石油的燃烧,某些含 或 的金属矿物的冶炼。
2
(2)NO 主要来源:汽车尾气中含 ,除此之外,还含有 、 、
2
和 等。
2.二氧化硫和二氧化氮都是大气污染 ,其危害性主要表现为:
(1)直接危害人体健康,引起 疾病,严重时会使人死亡。
(2)大气中的 NO 和 SO 溶于水后形成 性溶液,随雨水降下,成为 。正常雨水
2 2
由于溶解了 ,pH 为 ,而酸雨的 pH 。酸雨有很大的危害,能直接破坏农作
物、森林、草原,使土壤、湖泊 ,还会加速建筑物、桥梁、工业设备、运输工具及电信、
电缆的 。
(3) 是造成光化学烟雾的主要因素。
3.二氧化硫和二氧化氮都是有用的化工原料,但当它们分散到大气中时,就形成了难以处
理的污染物。因此,工业废气排放到大气中以前,必须 ,防止NO 和 SO 等污染大气,并
2 2
充分利用原料。
【合作探究 2】氮的氧化物溶于水的计算
提示:有关化学反应方程式
①3NO +H O 2HNO +NO ②2NO+O 2NO
2 2 3 2 2
③4NO+3O +2H O 4HNO ④4NO +O +2H O 4HNO
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