皖西学院化工与制药大类培养方案.docx

皖西学院2017级人才培养方案 皖西学院 制药工程 专业培养方案 一、专业培养目标 本专业培养德、智、体等方面全面发展，拥有高度社会责任感、良好的职业道德，具备制药工程专业知识和从事药品、药用辅料、医药中间体以及其相关产品的技术开发、工程设计和产品生产质量管理等方面的能力，能在医药、农药、生物化工等相关企业、科研院所、设计院、教育机构等胜任产品开发、工程设计、生产、经营、管理、教学、科研和技术服务等工作的应用型高级工程技术人才。 二、人才培养规格（知识、能力、素质） 本专业要求毕业生应具备以下知识、能力与素质结构： （一）知识结构 1、较系统掌握基础化学、生物化学、物理化学、化工原理、药物化学、药剂学、药物分析、药理学、制药工艺学、药品生产质量管理等方面学科基本理论、基本知识、基本技能； 2、具备一定的工程制图、制药设备及工程设计等工程方面的知识和技能； 3、初步掌握化学制药、中药制药、生物制药的基本理论、基本知识和基本技能； 4、熟悉国家关于化工与制药生产、设计、研究与开发等方面的方针、政策和法规； 5、具有一定的外语、计算机及信息技术应用、文献检索、科技方法和科技写作等方面的知识； 6、具有一定的自然科学、文学、哲学等综合知识； 7、了解制药工程方面理论前沿，了解制药新工艺、新技术与新设备的发展动态。 （二） 能力结构 1、掌握制药工程相关的基本实验技术； 2、初步具备药物生产工艺与工程设计能力； 3、初步具备制药工程机械设备选型能力； 4、具有本专业必需的计算机运用能力和外语运用能力； 5、掌握文献检索、资料查询的方法并具有一定的科技写作能力； 6、具有一定的组织策划、社会交际和协调能力；具有较强的书面表达和口头表达能力； 7、具有自学及借助现代信息技术独立获取知识的能力； 8、具有对药品新资源、新产品、新工艺进行研究、开发和设计的初步能力。 （三）素质结构 1、 具有较高的思想政治素质和道德品质，具有较强的法治意识、诚信意识、团队意识和人际交往意识； 2、具有一定的文化素质。了解人类文明史和科学发展史，初步了解中国传统中草药，具有基本的文学和人文修养； 3、具有一定的科学素质，包括科学思维、科学研究方法、求实创新意识； 4、具有一定的工程素质，有较强的工程意识、价值效益意识和较高的综合分析素养； 5、具有良好的身体素质和心理素质，有良好的心理自我调节能力和良好的个性心理品质，具有科学的信念、坚韧的毅力和奋发向上的精神。 三、学制、毕业学分、授予学位 学 制：四年，弹性学习年限为3-6年。 学 分：毕业需达最低学分为188学分，其中理论课程113学分，实验实践课程75学分；另设素质拓展10学分。 总 学 时：2526 授予学位：授予工学学士学位 四、课程体系及学分构成表 课程大类 课程类别 学 分 占总学分比例（%） 通识课程 素质教育课程 29.5 +（13）+（1） 25.6 通识选修课程 4+（0）+（0） 大类课程 公共基础课程（A组） 11 +（1）+（0） 32.1 学科基础课程（B组） 31.5 + （9.5）+（0） 实践课程 0+（0）+ (6.5) 专业课程 专业核心课程 21 +（6）+（0） 42.3 专业选修 4 +（0）+（0） 拓展课程 12 +（2）+（22） 专业实践课程 0+（0）+（14） 合 计 113 +（31.5）+（43.5）=188 100 课程模块 学 分 占总学分比例（%） 模块占学分比例（%） 校本资源 97+（44.5） 52.29+（23.99） 76.28 政府资源 4 2.16 2.16 企业资源 12+（16.5） 6.47+（7.55） 14.02 学生资源 （14） （7.55） 7.55 合计 113+(75）=188 60.92+（39.08） 100 总 学 时：2526 理论课占总学分比例60.1% 实践课占总学分比例39.9% 五、大类培养阶段课程方案 （一）课程修读要求 本专业学生应修满59.5学分，其中： A组课程12学分，包括理论11学分，实验1学分 B组课程41学分，包括理论31.5学分，实验9.5学分 实践课程6.5学分：包括2周电子工艺实习1.5学分，1周精工实训1学分，1周认识实习1学分，2周社会实践1学分，1周课程设计1学分，1周工程制图实训1学分。 （二）教学计划 课程资源 课程编码 课程名称 课程组别 学分 开设学期 考核方式 校 本 资 源 2201011 专业导论 B组课程 0.5 第1学期 考查 0101024 高等数学B A组课程 4 第1学期 考试 2201123 大学物理B A组课程 5 第2学期 考试 1401002 大学物理实验（1） A组课程 （1） 第2学期 考查 010108