有效课堂教学评价表.pdf

有效课堂教学评价表 年 月 日 学 学校 姓名 性别 年龄 科 生 课题 班级 数 评价项目 评价内容 权重 得分 明确学习目标与要求 4 完成预习作业，课前准备到位 6 注意力集中，认真听讲，积极思考，踊跃发言，热烈讨 学生学习 10 论，大胆质疑，做好笔记 （40 分） 乐于动手操作、实验，积极合作、探究，敢于求异创新 10 当堂训练又好又快 6 善于总结提炼，及时巩固消化 4 科学设定三维教学目标 3 编制好学案或导学提纲， 指导督查学生充分预习， 主动 3 学习 面向绝大多数学生确定教学起点 3 课堂设计科学、合理、新颖，想方设法调动学生学习积 5 极性、主动性和创造性 夯实基础， 突出重点，联系实际， 分散难点，讲授精当， 6 富有启发性 老师教学 提供机会， 搭建平台，适时点评， 积极鼓励， 营造民主、 （40 分） 5 平等、活跃的课堂氛围，增强学生学习兴趣和内在动力 指导学法，化难为易，培养学生良好学习习惯，提升学 4 生学习能力 板书精巧，演示规范 3 讲练结合，形式多样。时间分配合理，学生课堂自主学