彩色的梦-课件.pptVIP

* 8 彩色的梦 认读生字、词 彩 梦 蓝 森 拉 结 苹 般 精 灵 cǎi mèng lán sēng lā jié píng bān jīng lín 彩 梦 森 拉 结 苹 般 精 灵 盒 聊 坪 郁 拉 囱 般 静 叮 咛 hé liáo píng yù lā cōng bān jìng dīng níng 聊天 跳蹦 滑过 葱郁 烟囱 精灵 梦境 叮咛 1 读准字音，读通句子。 2 课文一共有几小节？ 3 请用“—”画出课文中出现表示颜色的词语。 我有一大把彩色的梦， 有的长，有的圆，有的硬。 他们躺在铅笔盒里聊天， 一打开，就在白纸上跳蹦。 脚尖滑过的地方， 大块的草坪，绿了； 大朵的野花，红了； 大片的天空，蓝了， 蓝 得 透 明！ 我们应该怎样读好这句话？ 破折号表示声音的延长。 在葱郁的森林里， 雪松们拉着手， 请小鸟留下歌声。 小屋的烟囱上， 结一个苹果般的太阳， 又大 又红！ 结一个苹果般的太阳， 又大 又红。 又 又 又 又 照样子写一写： 升起一个 的月亮， 。 细 长 香 脆 玉盘般 又大 又亮 我的彩色铅笔， 是大森林的精灵。 我的彩色梦境， 有水果香，有季节风， 还有紫葡萄的叮咛， 在溪水里流动…… 看偏旁，我来猜猜“叮咛”的意思。 叮咛：“口”字旁，跟说话有关，再三嘱咐。 朗读课文。边读边想象画面，再试着用自己的话说一说。 脚尖滑过的地方， 大块的草坪，绿了； 大朵的野花，红了； 大片的天空，蓝了， 蓝 得 透 明！ 在葱郁的森林里， 雪松们拉着手， 请小鸟留下歌声。 小屋的烟囱上， 结一个苹果般的太阳， 又大 又红！ 在葱郁的森林里， 雪松们拉着手， 请小鸟留下歌声。 小屋的烟囱上， 结一个苹果般的太阳， 又大 又红！ 脚尖滑过的地方， 大块的草坪，绿了； 大朵的野花，红了； 大片的天空，蓝了， 蓝 得 透 明！ 你还想用彩色铅笔画什么？仿照二、三小节，写一写。 果园里，果子都熟了。 在热闹的果园里， 饱满的葡萄，紫了； 娇羞的殷桃，红了； 满树的橙子，黄了； 黄 得 发 亮！ 同学们，你们也来试试吧。 认读生字、词 彩 梦 森 拉 结 苹 般 精 灵 cǎi mèng sēn lā jiē píng bān jīng líng 学写生字 彩 梦 般 精 * * * * * * * * * * * * * * *