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第 PAGE Page 4 页 / 共 NUMPAGES Pages 4 页 防火逃生演练心得体会 篇一：防火防震安全演练心得体会 防火、防震演练总结为了让师生掌握火灾、地震等突发灾害的逃生技巧，进一步提高师生的自救防护能力。 2014年3月31日上午，我校学全体师生进行了防火防震安全演练活动，同时上级领导在校 长的陪同下进行了“防火、防震演练”检查指导，整个演习过程都能做到快速、安全、有序， 达到演习预期目标。现就本次“防火防震”疏散演习总结如下： 一、准备充分，人人重视这次演习活动的成功，在多次“防火防震”疏散演习的经验前题下，与学校领导对疏散 演习活动进行周密部署，与师生严格按演习方案进行实地消防疏散演习是分不开的。 二、紧张有序，忙而不乱疏散预案演习的前提是“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”。在学生疏散过程 中，同学们在班主任组织下，在任课教师的引导下，成功疏散到安全地点。学生在疏散过程 中忙而不乱，学生之间、班级之间等前后距离保持适度，没有造成人员拥堵。从总体上看， 高年级疏散得比较快，纪律比较好，班主任老师在确保学生安全有序的前提下，敦促学生加 快疏散的速度。师生都能用手帕捂住嘴，到达安全地带后能抱头下蹲。学校不仅有广播信号， 还用了哨子作为紧急疏散信号，为的就是应付停电的突发情况，这点值得兄弟学校的学习。 三、存在不足，努力方向这次“防火防震”疏散演习活动虽然初战告捷，但在疏散过程中，还是存在一定的问题 以待我们在下一次演习中改正。 （一）是还存在着多余环节和动作。个别班级在喇叭通知后，班主任还在班级门口整理 队伍的现象，下楼梯时个别老师在队伍前面带队速度较慢，影响撤离下楼梯的速度，班级带 队老师应该在队伍的旁边引导、指挥学生安全有序地撤离。 （二）是存在年级楼层之间队伍接不上的现象，甚至出现了学生摔倒的现象。这有待负 责疏散的老师认真做好楼层之间的沟通联系，在确保学生疏散安全的前提下，提高该疏散楼 梯口学生撤离速度。以上两点不足，还望在以后的疏散演习中重点强调和关注。为让 “防火防震”疏散更快、更有效，学校还会在往后的时间，安排在学生不知情的全校性疏散 演习，使学生形成习惯，在真正遇突发事件时可以迅速有序的按路线疏散到安全地点。时间就是生命，多掌握逃生的技巧往往能在危急之际让我们逃出困境。开展“防火防震” 疏散演习活动，目的是为了防范，增强了师生的安全意识，对普及消防安全知识和提高学生 自护自救能力起着重要的促进作用，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。保 障我们校园的健康发展，为提高教育教学质量保驾护航。禹城实验小学谷洪涛 2014．4.2篇二：防火防震安全演练总结防火防震逃生演练演习总结2014年10月24日下午，按照防火、防震逃生演练方案，我校举行了逃生演练。现将演 练情况总结如下： 1、此次演练基本上达到预期的目的，收到了一定的效果。提高了学生的安全防范意识， 熟悉了逃生的流程。 2、间，教师组织疏散比较到位，比较严密，基本上作到了快而不乱。 3、第一次演练效果不佳，比较慌乱，花费时间比较多，共用时第二次演练效果明显 提高，用时。第三次演练，速度快，秩序好，用时 4、此次演练达到了要求，按规定时间完成。 5、存在的问题： （1）个别学生对本次活动不够重视，有一种玩的心理，因此活动中不够紧张，在一定程度上影响了演练的速度。 2仍有个别学生不按要求去做，表现明显的是不能利用最短的距离和最快速度逃离危险地带。从总体来讲，本次演练效果较好，达到了预期的目的。为应对突发事件做好了心理的准备。这种逃生演练在以后的教学生活中，我们还会多次演练， 确保在出现危险时，能够最大限度的保护全体师生的安全。不出现人为原因造成的安全事故。 篇三：防震防火逃生演练心得体会防震防火演练心得体会岑巩县新兴二小六（四）班吴思禹在自然灾害面前，人类是弱小的，当它来临时，我们是不可避免的，但是我们可以学会 本领，去战胜它，让我们的生命可以得以延续，展现精彩。在星期四的下午，我们新兴第二小学举行了防震防火逃生演练，目的是让我们学会逃生 本领，故事是这样的。那天 第三节课，班主任老师走进了教室，对大家说：“同学们，过一会就举行逃生演练了，你 们要做好准备，下楼时一定要按秩序下楼。”这时，赵校长的声音在广播里响起：“同学们， 这是我校举行的逃生演练活动，等一下会响起一次防震的“预备铃”，并不是真的警报，第二 次响起时才是真正的警报声，还有请男教师在自己管辖的楼道转角处做好指导工作。”说完后，预备铃响了，大家迅速地按照老师之前指导的逃生规范动作，纷纷把凳子挪开， 双手抱头躲在课桌下面，但因我个子有点高，很难躲进桌下，可我也还是很艰难地进去了， 警报声停后，我们应该迅速从课桌下爬出来，但我费了九牛二虎之力才出来，这时，赵